Cele mai bune facultati din Romania...

Studenţii şi candidaţii la facultate vor putea şti începând din acest an cât de performant este programul de studii pe care îl urmează. Ministerul Educaţiei a finalizat clasificarea tuturor programelor oferite de universităţi împărţindu-le în cinci categorii valorice: de la A- cel mai bun, la F- cel mai slab.

Conform evaluării MECTS, doar o cincime dintre programele oferite pe piaţa educaţională pot fi considerate de top. În categoria B se înscriu 22,1% din totalul de 1075 de programe, în timp ce categoria C strânge aproape un sfert dintre programele de studiu. Cele mai puţine se regăsesc în grupa D- 12%, în timp ce clasa E adună 20% din programe.

Clasificarea arată că spre exemplu, programele de top în domeniul matematicii sunt cele derulate de Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iaşi, Universitatea din Craiova, Universitatea din Bucureşti şi Universitatea "Babeş-Bolyai" din Cluj-Napoca.

În domeniul Chimie , programele de top sunt cele ale Universităţii din Bucureşti, Universităţii "Babeş-Bolyai" din Cluj Napoca şi Universităţii "Alexandru Ioan Cuza" din Iaşi.

Cele mai bune programe de Geografie şi Fizică aparţin Universităţii din Bucureşti, Universităţii de Vest din Timişoara, Universităţii "Alexandru Ioan Cuza" din Iaşi şi Universităţii "Babeş-Bolyai" din Cluj-Napoca.

În privinţa Biologiei, programele de clasa A sunt cele ale Universităţii "Babeş-Bolyai" şi cele ale Universităţii din Bucureşti, în timp ce Dreptul de categorie A aparţine Universităţii din Bucureşti, Universităţii "Babeş-Bolyai" din Cluj-Napoca, Universităţii "Lucian Blaga" din Sibiu şi Universităţii "Alexandru Ioan Cuza" din Iaşi.

Sociologia are doar două programe de tip A: în cazul Universităţii din Bucureşti şi al Universităţii "Babeş-Bolyai" din Cluj-Napoca.

Programele de top în economie se derulează în schimb, la Academia de Studii Economice, Universitatea de Vest din Timişoara şi Universitatea "Babeş-Bolyai" din Cluj-Napoca.

Filosofia se încadrează în categoria de elită la Universitatea "Babeş-Bolyai" din Cluj-Napoca, Universitatea din Bucureşti şi Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iaşi, în timp ce programele de psihologie din prima grupă aparţin Universităţii "Babeş-Bolyai" şi Universităţii de Vest din Timişoara .

Asadar, la o prima vedere, cele mai multe facultati din top apartin Universităţii "Babeş-Bolyai" din Cluj-Napoca.Este o recunoastere a faptului ca aceasta universitate este cea mai performanta din Romania, este o recunoastere a unui manageriat foarte bun facut acolo.Un lucru este cat se poate de cert...Domnul Andrei Marga este cea mai proeminenta personalitate din educatie de dupa Revolutie...Chiar daca acum cei de la putere incearca prin toate mijloacele sa-l denigreze...Incercati sa-l comparati pe Andrei Marga cu Daniel Funeriu...Este ca nu au nici un punct comun?

Profesor Cristian Bebe

Secretar Comisie Educatie PNL4

Si Congresul SUA cere schimbarea Legii Educatiei...

Americanii sugerează ameninţări ale autonomiei universitare, ale dreptului la proprietate al universităţilor, precum şi discriminări pe criterii de vârstă la pensionarea cadrelor didactice. Scrisoarea a fost prezentată de rectorul Andrei Marga la REALITATEA TV Cluj.
Scrisoarea îi are ca destinatari pe preşedinţii celor două Camere ale Parlamentului României, respectiv Mircea Geoană şi Roberta Anastase. Semnatarii documentului atrag atenţia că prevederile Legii educaţiei "sunt în detrimentul autonomiei universitare, democraţiei şi libertăţii academice din universităţi". Este precizat şi modul în care congresmenii americani au aflat despre controversata Lege a educaţiei din România, şi anume în urma Consiliului Naţional al Rectorilor, care a avut loc la Iaşi în luna ianuarie. Sunt criticate în principal articolele care ameninţă autonomia universitară, cele în care statul devine proprietar al patri-moniului instituţiilor de învăţământ superior, precum şi discriminarea pe criterii de vârstă la pensionare, fenomen care ar încuraja migrarea unor profesori valoroşi spre ţări mai dezvoltate.
"În mod normal, într-o ţară democrată se iau în considerare argumentele şi se iau deciziile corecte. Să sperăm că se vor găsi oameni cu scaun la cap şi simţul răspunderii care vor lua măsuri, altfel România îşi distruge singură nişte resurse însemnate", a declarat pe această temă Andrei Marga, rectorul UBB, la o emisiune de ştiri. Cu acest prilej, rectorul a mărturisit că a primit deja oferte de a activa în cadrul unor universităţi din Italia, SUA şi Canada.
"Este evident că anumite ONG-uri şi universităţi s-au folosit de relaţiile pe care le au cu alte ţări pentru a primi sprijin în demersul lor privind Legea educaţiei", a apreciat senatorul PSD de Cluj Alexandru Cordoş. "Noi avem un proiect de lege aflat acum în Comisia de învăţământ de la Senat care conţine prevederi ce ar corecta deficienţele semnalate de americani. Dacă ar fi fost lăsată un timp rezonabil, fără ca guvernul să se grăbească să îşi asume răspunderea pe o lege neconstituţională, azi am fi avut o lege aprobată şi de societatea civilă, şi de parlament", a apreciat Cordoş.
Senatorul PNL de Cluj Marius Nicoară a declarat că scrisoarea congresului SUA conţine "lucruri pe care noi le-am spus de mult, încă de la început". "E bine că şi alte organizaţii, alte ţări chiar atrag atenţia asupra acestor abuzuri şi încălcări ale Constituţiei. Ar trebui ţinut seama de acum şi de posibilitatea afectării relaţiilor din România şi aceste state. E o lege care ar trebui schimbată şi vă asigur că asta se va întâmpla dacă ajungem noi la putere", a mai spus Nicoară.

Profesor Cristian Bebe
Secretar Comisie Educatie PNL4

Andrei Marga: "Legea educaţiei limitează dreptul la studii al cetăţenilor"

Rectorul Universităţii "Babeş-Bolyai" (UBB) din Cluj-Napoca, Andrei Marga, susţine că noua Lege a educaţiei limitează dreptul la studii al cetăţenilor, fiind anulate studiile de master la distanţă şi cele doctorale fără frecvenţă.

Potrivit unui comunicat de presă transmis de Andrei Marga, oprirea tuturor studiilor master la distanţă este "o eroare", cel puţin din motivul că limitează dreptul la studii al unor tineri care locuiesc şi lucrează în alte localităţi.
publicitate

"Sunt cel puţin patru articole, de gravitate variabilă, dar mare, care limitează dreptul la studii al cetăţenilor României. Articolul 140 anulează studiile master la distanţă. Oprirea tuturor studiilor master la distanţă este o eroare, cel puţin din motivul că limitează dreptul la studii al unor tineri care locuiesc şi lucrează în alte localităţi şi care pot realiza «frecvenţă redusă» cu mijloacele electronicii de astăzi. Se anulează doctoratul la fără frecvenţă, împiedicând persoane care lucrează în afara localităţilor universitare să urmeze studii doctorale", se arată în documentul citat.

Rectorul UBB a precizat că mulţi profesori, medici, jurişti, economişti şi alţii "vor fi opriţi să-şi completeze studiile", iar, din cauza prevederilor legii, la universitatea clujeană "sute de candidaţi străini competitivi sunt respinşi inutil".

"Trebuie înţeles că este important să avem doctorate puternice, dar relevanţa doctoratelor nu este a priori subminată de forma doctoratului. Diferite ţări nu fac distincţia dintre «frecvenţ㻺i «fără frecvenţă», încât lasă în seama persoanei ce face cu timpul său şi cum se pregăteşte, dar nu conţin interdicţii în lege", a explicat Marga.

El a subliniat că articolul 150 al Legii educaţiei spune că doar cinci la sută dintre studenţi au dreptul să promoveze doi ani într-un an şi s-a întrebat cine stabileşte, a priori, câţi studenţi promovează doi ani într-un an.

"Pot fi unu la sută, pot fi zece la sută? Ce rost au astfel de prevederi într-o lege serioasă? De asemenea, în articolul 157 nici nu se mai aduce vorba de «joint master» sau «master internaţional», care fac parte din chiar politica Uniunii Europene. Oare legea nu cunoaşte reglementările UE?", s-a întrebat Marga.

Rectorul UBB a adăugat că o lege gândită de oameni pricepuţi, "cu scaun la cap", "nu conţine limitări inutile, ci reglementări riguroase ale rutelor de studii".

"Reglementările riguroase sunt însă altceva decât nevrozele din lege, pe care, e adevărat, le mai putem citi, retroactiv, în documentele partidului lui Mussolini. Fără vreo fixaţie, trebuie spus că autorii legii au luat în braţe, obsedaţi, negaţiile şi interdicţiile, precum acele documente. Cât priveşte reforma, legea în cauză nu face nicio reformă, în primul rând din motivul, bine remarcat de un coleg din Iaşi: tot ceea ce este bun în lege este plagiat din reglementări vechi, iar ceea ce este nou este greşit", a conchis Andrei Marga.


Profesor Cristian Bebe
Secretar Comisie Educatie PNL4

"Dispute" pe Legea Educatiei...Andrei Marga versus Traian Basescu...

Rectorul Universităţii "Babeş-Bolyai" (UBB), Andrei Marga, consideră că Legea Educaţiei a fost o făcută pentru a crea din profesori şi directori de şcoli agenţi electorali pentru preşedintele Traian Băsescu, informeaza Mediafax.
"Traian Băsescu, în mod evident, se teme de alegerile viitoare, şi atunci, din timp, îşi ia măsuri să creeze agenţi electorali. Legea Educaţiei este o lege făcută pentru a transforma cât mai mulţi profesori şi directori în agenţii săi electorali. Traian Băsescu a stricat sistemul şi acum crede că îl salvează cu această lege, deşi cele mai greşite măsuri din învăţământul superior s-au luat în mandatele sale de către oamenii pe care el i-a numit", a spus Marga.
"El adaugă un lucru nou, şi anume politizarea învăţământului", a spus Andrei Marga.
Acesta i-a sugerat preşedintelui ca atunci când vorbeşte de plagiat şi de nepotism să caute în Comisia prezidenţială şi în propria familie.
"În Comisia prezidenţială sunt plagiatorii, poate găsi exemple acolo. Dacă vrea să aplice Legea, să o aplice în primul rând Comisiei prezidenţiale. Legat de nepotism, ce exemplu mai elocvent avem decât faptul că Băsescu şi-a făcut o odraslă agramată parlamentar european? În ce ţară a Europei s-a mai întâmplat acest lucru?", a mai spus Marga.
"Această minirevoluţie culturală nu a dat rezultate nicăieri, iar pe de altă parte este o ipocrizie. Cine a oprit concursurile pentru asistenţi şi lectori din 2009 încoace? Guvernul lui Băsescu. Cine a tăiat veniturile acestor oameni? Guvernul lui Băsescu Totul este o demagogie pentru a antagoniza alte şi alte grupuri", a conchis rectorul UBB.
Acestea sunt declaratiile lui Andrei Marga cu privire la noua lege a educatiei.

Pe de alta parte presedintele Traian Basescu a declarat:
"Dar, pe de altă parte, încrâncenarea pe care o provoacă Legea educaţiei este semnificativă pentru atitudinea faţă de orice schimbare importantă în acest sistem. Pe lânga dezbaterea democratică, a existat multă dezinformare în discursurile adversarilor schimbărilor din învăţământ. Şi aici trebuie să recunoaştem: campioni au fost liderii sindicali, doamna rector Andronescu, domnul rector Marga, care au făcut şi dumnealor o reformă a educaţiei, ale căror rezultate se văd acum, după zece ani", a mai spus şeful statului.

Este cat se poate de evident faptul ca in toata aceasta poveste cel care are dreptate este Andrei Marga.In anii de dupa Revolutie singurul ministru al educatiei care a facut reforma a fost tocmai Andrei Marga.Ceea ce spune Traian Basescu cu privire la "asa zisele rezultate" care se vad dupa zece ani nu reprezinta decat pura demagogie din partea unui personaj care a declarat la un moment dat ..."Aveti un presedinte care nu a fost premiat niciodata pina in clasa a XII-a. Si acum cind vad un profesor, cred ca o sa-mi puna un patru". Asta spunea Traian Basescu la deschiderea unui an scolar, la Colegiul "A.D. Xenopol" din Bucuresti.
Intrebarea care se pune este cat se poate de clara...Ce treaba are Traian Basescu cu Legea Educatiei? Ce poate intelege actualul presedinte din procesul de invatamant de la noi?
De ce tocmai dansul ne vorbeste de morala avand mai mereu in preajma sa personaje controversate precum Elena Udrea, Adriean Videanu, Roberta Anastase sau celebra sa fiica EBA?
Cum isi imagineaza "batranul matelot" ca se poate compara cu rectorul de la Cluj, in conditiile in care acesta din urma "a urcat toate treptele" pentru a ajunge profesor universitar si mai apoi rector? Nu trebuie sa uitam faptul ca intre a bea zilnic o sticla de whisky si a citi, tot zilnic, un tratat de specialitate, este o mare diferenta...

Profesor Cristian Bebe
Secretar Comisie Educatie PNL4

Ecce homo...Daniel Funeriu "Masurile din legea educatiei vor duce la intrarea universitatilor noastre in topurile mondiale "

Ministrul Daniel Funeriu a avut, sambata, o intalnire de lucru, la Strasbourg, cu presedintele Universitatii din Strasbourg, Alain Beretz.
"Modul in care universitatile din Strasbourg s-au inscris in tendinta observata la nivel mondial de a concentra resursele si compententele precum si de eliminare a paralelismului functional pagubos reprezinta fara indoiala un model de urmat si in Romania. De aceea am tinut sa am o discutie de substanta cu presedintele Beretz. Discutia avuta mi-a confirmat faptul ca masurile pe care dorim sa le luam prin noua lege a educatiei nationale in invatamantul superior sunt juste si vor duce la curatarea universitatilor din Romania si intrarea lor in topurile mondiale. In Franta, au castigat universitatile care au inteles primele ca o concentrare a resurselor pe baza de calitate institutionala este ineluctabila si ireversibila. Ma astept ca acelasi lucru sa se intample si in Romania", a declarat ministrul Daniel Funeriu, potrivit comunicatului citat de catre Mediafax.
Iata care este solutia oferita de catre ministru pentru ca si universitatile noastre sa intre in top si anume "curatarea" invatamantului superior romanesc.Ce inseamna aceasta curatare nu se spune in acest comunicat dar banuim despre ce este vorba.Cu ajutorul Legii educatiei ce se afla acum la Senat, actualul ministru doreste sa schimbe doi dintre rectorii universitatilor de la noi, respectiv pe domnul profesor Marga de la Cluj si pe doamna profesoara Andronescu de la Politehnica din Bucuresti.
Dansul considera ca prin schimbarea celor de mai sus invatamantul universitar romanesc devine "curatat".Nu ne spune insa faptul ca, datorita fondurilor mici alocate invatamantului, intrarea universitatilor noastre in top nu este posibila prea curand.Iar acest lucru are aici doua aspecte...La universitatile de top, numarul de studenti cu care lucreaza un profesor este mult mai mic decat la noi.Se stie faptul ca atunci cand un profesor are o grupa mai mica de studenti, rezultatele acestei grupe sunt mai bune.Este exact acelasi aspect care poate fi observat daca comparam viata unei familii care are 2 copii cu cea a unei familii care are 6 copii.Este ca in primul caz parintii respectivi au mai mult timp pentru copiii lor decat in cel de-al doilea caz? Al doilea aspect este legat tot de partea financiara...
Daca la universitatile de top fondurile alocate pentru cercetare sunt uriase, la noi aceste fonduri sunt inexistente.Si cum la desemnarea universitatilor de top si cercetarea joaca un rol important nu ne ramane decat sa asteptam ca la conducerea tarii sa vina un guvern care sa sprijine in mod efectiv educatia.
Ar mai fi ceva de spus aici...Universitatea Babes-Bolyai din Cluj este, potrivit unor ierarhizari, pe locul 600 in lume. Rectorul Andrei Marga a declarat ca pentru a ajunge in top 500 ar avea nevoie de un buget de peste 300 de milioane de euro.
Universitatea clujeana este cel mai bine plasata dintre universitatile din Romania...Tocmai aici vrea actualul ministru sa "faca curatenie" ...

Profesor Cristian Bebe
Secretar Comisie Educatie PNL4

Guvernul "din umbra" al PNL-ului, viitorul Guvern al Romaniei...

Preşedintele PNL, Crin Antonescu, a anunţat astazi în cadrul unei conferinţe de presă, lista miniştrilor nominalizaţi de partidul pe care îl conduce pentru un posibil Guvern din umbră. Postul de premier ar urma să fie ocupat de către liderul liberal.
Crin Antonescu a precizat că acest Guvern nu este acelaşi lucru cu cel alternativ pe care liberalii încearcă să-l construiască împreună cu PSD.
Iată lista miniştrilor:
Claudiu Doltu - Ministrul Finanţelor şi Economiei
Andrei Marga - Ministrul Educaţiei
Teodor Meleşcanu - Ministrul Afacerilor Externe
Corneliu Dobriţoiu - Ministrul Apărării Naţionale
Mariana Câmpeanu - Ministrul Muncii şi al Protecţiei Sociale
Eduard Helvig - Ministrul Infrastructurii Naţionale
Victor Voicu - Ministrul Sănătăţii
Victor Paul Dobre - Ministrul Administraţiei şi Internelor
Radu Catană - Ministrul Justiţiei
Aurelian Penescu - Ministrul Agriculturii
Mircea Diaconu - Ministrul Culturii şi Identităţii Naţionale
Lista Cabinetului din umbră al PNL urmează să fie prezentată, miercuri, Delegaţiei Permanente a partidului. Potrivit preşedintelui liberal, dacă vor primi votul Delegaţiei, aceştia vor deveni miniştri atunci când PNL va accede la guvernare.
Acesta este cabinetul "din umbra" al PNL-ului.O parte dintre cei propusi acum au fost ministrii si in trecut, in guvernul Tariceanu sau in alte guverne.Nici unul dintre ei nu este contestabil, fiecare dintre ei si-a facut datoria atunci cand a fost ministru.Cu o mentiune in plus pentru prof.Andrei Marga, care atunci cand a fost Ministru al Educatiei chiar a reusit sa faca reforma in sistemul de invatamant.
Eu nu spun decat atat...Incercati sa comparati aceste nume cu cele ale ministrilor de acum.Este ca nici macar nu se poate face o comparatie? Nici nu ar avea sens...Cum sa compari guvernul PNL-ului, care atunci cand a guvernat a avut o crestere economica de 8%,cea mai mare din U.E., cu actualul guvern a carei scadere economica o simtim zi de zi pe propria noastra piele?

Profesor Cristian Bebe
Secretar Comisie Educatie PNL4

Elevul Basescu...

"Aveti un presedinte care nu a fost premiat niciodata pina in clasa a XII-a. Si acum cind vad un profesor, cred ca o sa-mi puna un patru". Asta spunea Traian Basescu la deschiderea unui an scolar, la Colegiul "A.D. Xenopol" din Bucuresti.
Elevul Basescu nu a excelat la invatatura nici la Iasi, la Colegiul "Costache Negruzzi", unde a terminat clasa a V-a, in 1963. Ba chiar a primit si un 4,00 la romana, iar pe tot anul scolar a avut media 7,40. In anul petrecut la "Negruzzi", actualul presedinte a avut cele mai mici note la romana, matematica, istorie, geografie si stiintele naturii, discipline la care a sustinut si teze. Cea mai mica medie, 5,67, a avut-o la geografie - unde la toate cele trei teze a primit 5,00. Nici la romana nu statea mai bine. In fiecare trimestru a primit 5 in teza, iar la finalul clasei, profesorul i-a incheiat media 6,33.
Presedintele Traian Basescu a recunoscut ca nu a fost un elev foarte silitor. El a spus ca a fost un elev "selectiv", sau mai bine spus care invata doar la materiile care il interesau, pentru a promova examenele de treapta si bacalaureat.
"Perioada de scoala nu-i o perioada in care iti ingropi tineretea in cursuri si in cele 200 de probleme pe care profesorul ti le da uneori. Trebuie sa-ti gasesti timp si de joaca si de mers cu colegii, de facut mici nazbatii", a declarat Basescu.

Cam acestea sunt amintirile actualului presedinte din anii petrecuti la scoala.Cu siguranta ca a ramas cu "traume" din moment ce declara ca si acum atunci cand vede un profesor asteapta ca acesta sa-i puna o nota de patru.Din punctul acesta de vedere, presedintele este sincer si isi recunoaste valoarea.De fapt, la ora actuala eu cred ca oricare profesor din Romania l-ar lasa corigent daca l-ar avea ca elev pe Traian Basescu.
Problemele actualului presedinte sunt strans legate de scoala.Stilul acestuia "hahait" precum si replicile sale "grosolane" indica o acuta lipsa de educatie.Poate ca este si vina profesorilor pe care acesta i-a avut la clasa, poate ca este si vina societatii in care acesta s-a format in adolescenta.
Daca Traian Basescu ramanea doar un simplu marinar "de apa dulce" acest lucru nu ar fi deranjat pe multi dintre noi.Dar Traian Basescu a ajuns presedintele tarii.Ori, de la presedintele unei tari chiar trebuie sa avem pretentii.Presedintele unei tari trebuie sa fie un model si un exemplu.Amintiti-va aminte de fostul presedinte Emil Constantinescu.Prin discursul si prin tinuta sa se "simtea" ca provine din mediul academic.Uitati-va acum la profesorul Andrei Marga, la Andrei Plesu sau la Gabriel Liiceanu.Sunt oameni cu stil si cu educatie, oameni care sunt exemple atat pentru noi cat si pentru generatiile mai tinere.Ce exemplu este Traian Basescu pentru un elev de liceu?
Ce invata acesta pozitiv acum de la actualul presedinte?Credeti ca o generatie "de badarani" poate sa ridice o tara? Eu cred ca nu...Si mai cred un lucru...Este foarte important ca atunci cand ne alegem presedintele sa tinem cont si de nivelul sau de educatie.S-a spus ca actualul presedinte este "din popor".Si poate ca multi l-au crezut de-al lor si l-au votat.Doar ca omul acesta "al lor", a reusit ca impreuna cu partidul sau sa ne aduca intr-o "groapa economica" in care nu am fost niciodata, dupa Revolutie.Nimeni nu stie unde sunt banii de la FMI, nimeni nu stie ce se intampla cu banii economisiti din taierile de salarii.Sau, ca sa fim mai corecti toti stim in "buzunarul" cui ajung acesti bani, dar se pare ca nu prea avem ce sa facem.Pentru ca in timp ce
Videanu&Co se imbogatesc prin contracte "umflate" cu statul, medicii pleaca din tara din cauza salariilor derizorii...As vrea sa reamintesc un lucru...In timpul guvernului Tariceanu salariile bugetarilor s-au dublat...Multi au spus, dupa alegeri ca aceste salarii au fost marite artificial.Daca era asa, cu siguranta ca guvernul Tariceanu nu se opunea maririi salariilor cu 50% pentru profesori, in toamna anului electoral 2008.Doar ca, orice s-ar spune, guvernarea aceea de atunci, chiar s-a gandit si la oameni...

Profesor Cristian Bebe
Secretar Comisie Educatie PNL4

PNL doreste un nou proiect pentru Legea Educatiei...

Liberalul Andrei Marga a declarat, miercuri, că PNL doreşte elaborarea unui nou proiect de lege a educatiei şi renunţarea la actul normativ propus de PDL, care ar duce la birocratizarea învăţământului, adăugând că ar fi mai bine ca, până la un nou proiect, să se păstreze legea aflată în vigoare.
Marga a subliniat că problemele care sunt de rezolvat în educaţia din România - creşterea nivelulul învăţământului, sporirea impactului economic şi social al educaţiei, mărirea competitivităţii produselor româneşti pe pieţe, formarea civică democratică, asanarea moravurilor - nu-şi află soluţia în niciunul din documentele pe care stă politica educaţională actuală, "nici în aşa numitul Pact al educaţiei, nici în proiectul de lege pe care PDL l-a prezentat la Parlament".
"Dacă acest proiect de lege al educaţiei înaintează în locul unui învăţământ orientat spre formarea persoanei şi către inovaţie, România va avea un învăţământ birocratizat, mai birocratic ca oricând după 1989, pe care îl vor controla tot felul de experţi de mucava şi de politruci. Cu astfel de lege, România ar intra într-o derivă pe termen lung cu pierderi şi costuri greu de subestimat", a apreciat liberalul, citat de NewsIn.
El a precizat că PNL doreşte elaborarea unui alt proiect de lege, care "să îşi asume în sfârşit interesul public". "Decât o lege proastă, mai bine mai rămânem un timp cu această lege care e în funcţiune şi elaborăm un proiect care să poată pune în mişcare energiile din societatea românească. Parlamentarii PNL vor face tot ceea ce este posibil pentru a ameliora proiectul de lege al PDL, soluţia este însă mandatarea comisiei de învăţământ a Senatulului, sau a unei comisii pe care Parlamentului are latitudinea să o instituie cu elaborarea unui proiect care să depăşească erorile profesionale grave ale actualului proiect de lege", a opinat Marga.
El a adăugat că o astfel de comisie ar instaura o dezbatere publică şi ar folosi proiectele de legi existente, depuse la Parlament şi al PNL şi al PSD şi PDL.
"S-ar realiza în acest fel un consens cât mai larg ar forţelor principale, parlamentare în dreptul unui proiect de lege", a precizat liberalul, subliniind că educaţia din România se află într-o criză gravă. La rândul său, fostul ministru liberal al Educaţiei, Anton Anton, a acuzat Ministerul Educaţiei că "a reuşit să facă praf toate agenţiile care se ocupau cu cercetare".

Profesor Cristian Bebe
Secretar Comisie Educatie PNL4

Sedinta Comisiei Nationale pentru Educatie a PNL...

Saptamana trecuta, pe data de 12 iulie, la Parlament a avut loc sedinta Comisiei Nationale pentru Educatie din cadrul Partidului National Liberal.La aceasta sedinta au fost prezenti peste 200 de profesori din toata tara, de unde se poate constata ca, si in vacanta, profesorii din cadrul PNL sunt foarte activi.Lucrarile comisiei din data de 12 iulie au fost prezidate de catre domnul profesor universitar Andrei Marga, presedinte al Comisiei pentru Educatie.Au participat in calitate de invitati si liderii federatiilor sindicale din invatamantul preuniversitar si universitar.
Domnul profesor universitar Andrei Marga, presedintele Comisiei pentru Educatie a prezentat situatia actuala din domeniul educatiei si a argumentat necesitatea coagularii unei politici coerente in acest domeniu.Domnul Varujan Vosganian, vicepresedinte al PNL a aratat ca lucrarile Comisiei pentru Educatie au “demarat” cu o oarecare intarziere datorita ritmului lent al dezbaterilor Legii Educatiei Nationale in cele doua Camere.Domnul Vosganian a precizat ca a fost luata decizia politica ca la deschiderea noii sesiuni parlamentare Partidul National Liberal sa prezinte Programul Liberal pentru Romania, continand propuneri concrete pentru scoaterea tarii din situatia grava in care se afla in toate domeniile, inclusiv in domeniul educatiei.
Domnul profesor universitar Andrei Marga a supus dezbaterii documentul “Nevoia reformei competente a educatiei” care contine 10 puncte ce pot constitui o platforma pentru o schimbare profunda a invatamantului din Romania.
Domnul Marga a subliniat faptul ca Pactul pentru Educatie semnat in anul 2007 contine obiective prea generale, nespecifice actualelor necesitati ale Romaniei si ca atare, nu poate rezolva problemele invatamantului romanesc.Domnia sa a mai aratat ca, de fapt, primul Pact pentru Educatie a fost semnat in anul 2000 de catre toate partidele parlamentare, atunci cand Romania a inchis capitolul “Educatie si formare profesionala” in negocierile de aderare la U.E.
Domnul profesor universitar Anton Hadar, liderul federatiei sindicale “Alma Mater” si-a exprimat totala nemultumire in legatura cu continutul Legii Educatiei Nationale si cu rezultatul dezbaterilor din Camera Deputatilor.Dansul a aratat ca legea contine deficiente majore pentru invatamantul universitar,ca in actuala forma urmeaza o politizare excesiva, ca practic autonomia universitara nu mai exista si ca este necesara o lege unica atat pentru invatamantul universitar de stat cat si pentru cel privat.Dansul a mai aratat ca cercetarea stiintifica in domeniul universitar a ajuns sa fie un dezastru, iar blocarea posturilor din invatamantul universitar determina degradarea acestuia. Domnul profesor universitar Anton Hadar a afirmat ca Pactul pentru Educatie semnat in 2007 a fost o minciuna si ca situatia situatia financiara din domeniul educatiei a devenit tragica.
Domnul Marius Nistor, presedinte executiv al Federatiei “Spiru Haret” a aratat ca in perioada ministeriatului Cristian Adomnitei a functionat bine dialogul cu partenerii sociali, spre deosebire de perioada actuala.Dansul a spus ca, de fapt, descentralizarea a devenit supercentralizare iar initiativele actuale legislative sunt de fapt un proces anti-reforma.
Domnul profesor Aurel Cornea presedinte FSLI a aratat ca nici unul din punctele Pactului pentru Educatie (2007) nu este rezolvat de catre proiectul Legii Educatiei Nationale .
Domnul Cristian Adomnitei, vicepresedinte al Comisiei pentru Educatie a aratat ca aceasta comisie, in actuala ei forma poate fi deosebit de eficienta.Dansul a atras atentia ca in perioada actuala in care puterea taie salariile bugetarilor problema educatiei risca sa fie uitata iar acest lucru nu trebuie sa se intample.
Domnul senator Cristian Topescu in interventia sa a subliniat faptul ca educatia este singurul domeniu in care nu se vorbeste de “greaua mostenire”.
Au mai avut interventii urmatorii: prof. Emil Isvoranu (Calarasi), doctor Mircea Puscas (Cluj), prof. Mihai Blaga (Pitesti), prof. Dan Serafimescu (Topoloveni), prof. Camelia Gavrila (Iasi), prof. Mihai Moldoveanu (Rm.Valcea), Gheorghe Ionita (Rm.Valcea), prof.univ. Nicolae Olariu (Targoviste), prof. Vasile Pop (Hunedoara), prof. Paul Susoi (Turnu Severin), prof.Mihaela Judele (Brasov), prof. Ionel Puscas (Bucuresti), prof. Iordache Bostan (Vrancea), Constantin Caliman (Bucuresti), prof. Antoanela Naaji (Arad) si deputat George Dumitrica.
Discutiile din cadrul acestei comisii au fost extrem de eficiente si, cu totii am putut sa constatam care este acum starea invatamantului din Romania.
Ca o observatie personala, m-a bucurat prezenta atator cadre didactice la aceasta sedinta.Cu totii erau nemultumiti de masurile care se iau acum in educatie.Sa nu uitam faptul ca acum PNL este in opozitie.Iar daca, in aceasta ipostaza a putut sa adune atatia profesori, este cat se poate de clar faptul ca acest partid chiar reprezinta o forta politica in Romania.

Profesor Cristian Bebe
Secretar Comisie Educatie PNL4

Dezbatere inutila cu ambasadorii pe tema legii educatiei...

Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului a organizat, joi 15 iulie 2010, la Palatul Snagov, o întâlnire a ministrului Daniel Petru Funeriu cu ambasadorii statelor membre ale Uniunii Europene.În cadrul întâlnirii, ministrul educaţiei a prezentat proiectul Legii Educaţiei aflat în dezbaterea Senatului, în contextul programului de modernizare a sistemului educaţional. Ministrul Educaţiei a făcut o prezentare a situaţiei actuale a învăţământului românesc şi a subliniat schimbările pe care le va aduce noua Lege a Educaţiei.Ambasadorii din statele UE au primit cu real interes prezentarea ministrului, dezbaterea foarte aplicată care a urmat întinzându-se pe durata a trei ore.
Acesta este comunicatul ministerului cu privire la aceasta intalnire. Cu siguranta ca aceasta intalnire a fost inutila, fie si daca ne gandim numai la faptul ca varianta adoptata de catre Camera Deputatilor este total diferita de varianta care va fi adoptata de catre Senat.Se stie ca in Senat dezbaterile s-au oprit la articolul 65, iar acum este vacanta.Sa convoci ambasadorii statelor din UE si sa le prezinti un proiect care nu va ajunge niciodata lege in aceasta forma, este chiar o pierdere de timp.Si cheltuieli de protocol inutile...Nu stiu de ce actualul ministru se "incapataneaza" sa promoveze acest proiect de lege, atat de criticat de catre opinia publica.Eu unul nu cred ca o lege a educatie poate sa aiba succes atata timp cat ea nu este agreata de profesori, de studenti si de catre elevi.Chiar nu se poate sa iti impui punctul de vedere impotriva tuturor, mai ales in domeniul public.Atunci cand esti patron al unei firme din domenul privat, chiar poti face orice cu afacerea ta.Sunt banii tai si pe nimeni nu intereseaza daca ii pierzi.Insa atunci cand lucrurile se petrec in domeniul public lucrurile sunt mai delicate...Pentru ca domeniul public este finantat de catre noi toti si ceea ce se petrece aici ne intereseaza pe toti.
Sincer sa fiu eu chiar nu cred in acest proiect de lege...Si tot sincer sa fiu eu chiar nu cred in competenta acestui asa zis ministru al educatiei.Si tot sincer sa fiu, abia astept ca la conducerea acestui minister sa fie numita o persoana cu adevarat capabila...O persoana care sa se "muleze" pe necesitatile invatamantului romanesc...Nu sunt adeptul celor care considera ca cei care au absolvit o facultate in afara tarii sunt mai capabili decat cei care au terminat o facultate aici...
Va dau si un exemplu, chiar dintre ministrii educatiei...Andrei Marga versus Daniel Funeriu...Primul a absolvit facultatea aici, celalalt in afara tarii...Doar ca Andrei Marga este cu cateva clase peste Daniel Funeriu...Din toate punctele de vedere...

Profesor Cristian Bebe
Secretar Comisie Educatie PNL4

Ministrul Funeriu, astazi la Realitatea...

Astazi la pranz, pe Realitatea.Net a fost prezent ministrul Funeriu, care timp de o ora a raspuns intrebarilor venite de la moderatori.Am retinut cateva fraze din "gandirea" actualului ministru al educatiei...
"Există mai mulţi factori care au dus la procentul mic de promovabilitate la examenul de bacalaureat: Bacul a fost nefardat, este relevant prin conţinut, bine organizat, am redus fraudele. Incepând cu acest Bac, cuvântul ministrului Educaţiei a început să bată şpaga, avem o intoleranţă zero faţă de actul de corupţie" a spus actualul ministru.
Haideti sa fim seriosi...Examenul de bacalaureat a fost sustinut in foarte multe scoli din Romania, cele cateva licee la care a intervenit DNA-ul au fost doar varful "icebergului".Cat priveste "intoleranta zero", corect ar fi fost ca actualul ministru sa fi spus "toleranta zero", asa cred eu ca era "mai romaneste". M-a amuzat declaratia in care spune ca, cuvantul ministrului a inceput sa bata spaga.O fi inceput, dar mai are enorm de mult pana la sfarsit.
Este si putin caragios cum domnul ministru pare ca se "faleste" cu rezultatele slabe ale candidatilor la examenul de bacalaureat.Haideti sa fim seriosi...Ministrul educatiei chiar nu are nici o vina pentru aceste rezultate?

"Acest Bac ne arată urgenţa de a avea o Noua Lege a Educaţiei care să ofere un cadru legal pentru administratea şcolilor, profesori bine pregătiţi, un curriculum bun" a spus Daniel Funeriu.
Eu cred ca daca legea educatiei in varianta Funeriu va fi adoptata, rezultatele primului bacalaureat "sub" aceasta lege, vor fi si mai slabe.

Actualul ministru a declarat ca marea sa nemulţumire este ca " Guvernul şi Ministerul Educaţiei sunt singurele care înţeleg bine de ce e importantă Noua Lege a Educaţiei".
Hazliu, nu?

Funeriu: "Nu este o problemă că foarte mulţi tineri plecă la studii în străinătate, problema este că nu facem nimic ca ei să revină în România"
Adevarul este ca cei care pleaca la studii in strainatate chiar nu au de ce sa se mai intoarca in tara.Pe cei mai multi nu-i angajeaza nimeni iar salariile se tot micsoreaza.Ce le ofera acum Romania? Instabilitate, saracie si haos...Si "hahaituri" prezidentiale...Doar atat...

Daniel Funeriu a mai spus ca speră să se organizeze o sesiune de vară parlamentară pentru a avea o Nouă Lege a Educaţiei.Eu unul sper ca aceasta sesiune de vara sa nu aiba loc.Iar in toamna sa "se uite" de aceasta lege a educatiei. Chiar ne-am saturat de "experimente" facute pe profesori si pe elevi.

Ministrul a mai spus: " Andrei Marga mă acuză că politizez învăţământul superior.Am refuzat să fiu profesor la o facultate, tocmai pentru a nu fi acuzat că politizez sistemul. Mai mult, acuzaţiile vin din partea unor oameni care au funcţii politice şi care au condus instituţii din România."
Pentru a fi profesor la o universitate din Romania si de oriunde trebuie ca mai intai sa parcurgi cateva etape...asistent, conferentiar etc.Iar aceste etape se parcurg in timp, indiferent din ce parte a lumii ai veni.Intre fostul ministru Marga si actualul ministru al educatiei este o diferenta mult prea mare ca sa o mai comentez aici.

Referindu-se la reducerile de personal, actualul ministru a spus ca " 4.000 de titulari au rămas fără normă, dar rămân în sistem. Niciun titular nu rămâne fără normă. Aproximativ 10.000 de oameni vor pleaca din sistem din septembrie, dar ei nu sunt titulari " .
Cine vor fi cei 10.000?

In final, iata declaratia ministrului legata de banii pentru concediu:
"Reducerea de 25% a salariilor se aplică şi pe perioada vacanţei de vară. Reducerea se face pe salariul brut."
Cred ca nu va asteptati la altceva cu privire la salariile noastre pe perioada de vara.Este cat se poate de clar faptul ca ne aflam intr-o tara care nu isi respecta propriile legi.
Eu cred ca atata timp cat Codul Muncii prevede altceva, in cazul in care salariile pe perioada de concediu vor fi micsorate, singura noastra sansa este justitia.Sindicatele...aveti cuvantul...

Profesor Cristian Bebe
Secretar Comisie Educatie PNL4