Mircea Maliţa, ministru premiant al învăţământului românesc

Mircea Maliţa s-a născut la Oradea la 20 februarie 1927. Mircea Maliţa este un un matematician, eseist, academician, diplomat (ambasador în SUA şi director al Bibliotecii Române din New York) şi profesor universitar român. În perioada 1970-1972 a fost ministru al Învăţământului. 

Ministrul Educației Naționale, Remus Pricopie, și ministrul delegat pentru Învățământ Superior, Cercetare Științifică și Dezvoltare Tehnologică, Mihnea Costoiu, i-au acordat fostului ministru al Învățământului, academicianul Mircea Malița, Diploma de excelență pentru contribuțiile deosebite aduse învățământului românesc. Premierea s-a desfăşurat într-un cadru festiv la sediul Ministerului Educaţiei, joi, 21 februarie. 

Ministrul actual al Educaţiei, Remus Pricopie a punctat noutățile pe care fostul ministru Malița le-a adus în timpul mandatului său. Mircea Malița este cel care a permis înființarea claselor de limbi străine, precum cele de rusă, germană, franceză și engleză, dar și a liceelor de informatică și a catedrelor de informatică din facultăți. De asemenea, în mandatul său, s-a înfiinţat la București Centrul European de Învățământ Superior pe lângă UNESCO. Un fapt inedit pentru acea perioadă, ministrul Malița a inițiat primul mare seminar internațional în domeniul prospectologiei, „Science of Future", care s-a desfășurat în România. 

Ministrul delegat, Mihnea Costoiu, a menționat importanța acțiunilor academicianului Malița în calitate de ministru al Învățământului, dar și a demersurilor în domeniul cercetării academice pe care domnia sa le-a continuat. Experiența, cunoașterea, valoarea pe care Mircea Malița le reprezintă trebuie cunoscute și utilizate în mod constructiv pentru sistemul de învățământ românesc, a mai precizat ministrul delegat. 

La rândul său, Mircea Malița a vorbit despre importanța construirii politicilor publice pentru binele comun, subliniind că, înainte de toate, rolul fundamental al educației este acela de a crea cetățeni. De asemenea, domnia sa a mărturisit că s-a ghidat în mandatul său având în minte personalitatea remarcabilă a lui Spiru Haret care „a fost un noroc pentru învățământul românesc". 

Profesor: Roxana CERCEL

Salariul profesorilor romani este cel mai mic din Europa....

In Romania, cei mai multi profesori debutanti castiga 600 de lei. Jumatate dintre ei fac naveta, pe care mai dau 350-400 de lei. Ceea ce inseamna ca unii ar trebui sa supravietuiasca cu 200 de lei pe luna.

Dascalii tineri sunt cu atat mai frustrati cu cat in toate tarile uniunii breasla lor castiga de pana la zece ori mai mult. Fara sa ne mai uitam la Germania unde salariul este de 3.000 de euro, sau la Luxemburg unde ajunge 4.700 de euro.

Situatia e cu atat mai dramatica, cu cat cei mai multi profesori din Romania sunt in varsta si se gandesc la pensie.

Dar, iata salariile profesorilor debutanti din Europa:

ROMANIA - 233 EURO / LUNA

UNGARIA - 716 EURO / LUNA

FRANTA - 1.624 EURO / LUNA

GRECIA - 1.663 EURO / LUNA

ITALIA - 1.854 EURO / LUNA

MAREA BRITANIE - 1.915 EURO / LUNA

AUSTRIA - 1.928 EURO / LUNA

SPANIA - 2.721 EURO / LUNA

GERMANIA - 3.040 EURO / LUNA

Surprinde salariul profesorilor din Grecia, o tara care parea ca are mai multe probleme decat Romania. Un lucru este cat se poate de clar...Atata timp cat nu exista salarii decente chiar nu se poate face o educatie normala in Romania.Degeaba "se agita" ministerul cu testari initiale, cu camere video la examene si cu intonarea imnului national inainte de prima ora de curs daca salariile din educatie sunt cele care sunt acum.Incepand cu anul 2009 salariile profesorilor au tot scazut.S-au "inventat" fel si fel de legi unice de salarizare, s-au taiat sporurile si tichetele cadou, s-a renuntat la cumul si la sporurile oferite de acesta.S-a redus plata dirigentiei, s-au anulat sau s-au redus biletele de sindicat si au disparut banii de carti pentru profesori.Intr-un timp foarte scurt tot ce s-a obtinut in aproape 20 de ani a disparut.Scolile nu mai au bani de achizitii iar daca cineva iese la pensie postul se blocheaza si nu mai vine nimeni in loc.S-a dat o lege a educatie care insa nu se aplica pentru ca cei de la minister intarzie metodologiile de aplicare pentru a nu pierde ei anumite avantaje.Sindicatele aproape ca au disparut si din cauza faptului ca erau prea multe dar si pentru ca in loc sa se ocupe de nevoile oamenilor se ocupau de "rafuieli" personale.

Si, cu toate acestea se doreste un invatamant de calitate.Este oare posibil acest lucru?

Profesor Cristian Bebe

Secretar Comisie Educatie PNL4

Si anul viitor salarii de "mizerie" in invatamant...

Federatia Sindicatelor Libere din Invatamant (FSLI) a elaborat un comunicat de presa ce poate fi citit aici , comunicat in care este vorba despre salarizarea personalului didactic in anul 2011.
Ca sa fiu foarte sincer chiar nu ma asteptam ca vestile sa fie bune, acest guvern chiar nu este capabil sa poata sa ofere asa ceva.Asadar, de anul viitor sporul rural maxim se va diminua de la 80% cat este prevazut de catre Statutul Personalului Didactic la 20%.Acest spor se acorda cadrelor didactice care faceau naveta in zonele rurale.Cu ajutorul acestui spor cadrele didactice respective isi plateau transportul la si de la scoala respectiva.Nu trebuie inteles ca toate cadrele didactice care predau in mediul rural aveau acest spor de maxim 80%.Acest spor era variabil, intre 5-80% si se acorda in functie de cat de izolata era scoala respectiva.Prin diminuarea acestui spor scolile de la tara vor ramane fara profesori pentru ca devine ilogic ca un profesor cu un salariu deja diminuat cu 25% sa predea undeva la tara, iar in ziua de salariu sa constate ca dupa ce pune deoparte banii de transport , nu mai ramane decat cu o suma infima de bani.Ca sa nu mai vorbim despre conditiile precare care sunt oferite de catre scolile din invatamantul rural.S-a scris in presa despre "scoala" din Holdea, judetul Hunedoara.Aici nouă copii au început şi anul şcolar 2010-2011 într-un container pentru ca clădirea şcolii este dărăpănată şi va rămâne aşa până când se vor găsi banii necesari pentru repararea ei.Adica multi ani de acum inainte...Acestea sunt conditiile pe care le ofera invatamantul rural din Romania anilor 2010.Sa nu ne mai miram atunci de ce elevii romani din comunele care sunt in apropierea Ungariei au ales sa studieze acolo.Pentru ca, ne place sau nu ne place sa recunoastem, invatamantul rural din Ungaria este occidental, cu scoli moderne care ofera elevilor de acolo toate conditiile.De ce in Ungaria scolile sunt dotate cu sali de curs noi, cu terenuri de sport si piscine moderne iar la noi se invata intr-un container? Rapunsul este simplu...Pentru ca celor care ii conduc pe ei chiar le pasa de elevii de acolo...
Cat priveste "Legea unică de salarizare în sistemul bugetar", pentru cadrele didactice coeficientul maxim de salarizare acordat în învăţământul preuniversitar este cel al unui profesor de grad I, cu 40 de ani vechime, si are valoarea 4,4, in timp ce coeficientul minim, pentru un profesor debutant, este de 1.9.Aceasta inseamna ca, pentru a afla salariul de incadrare se inmulteste acest coeficient cu valoarea salariului minim pe economie, care este de 640 RON.
Din calcule rezulta ca salariul maxim in invatamantul preuniversitar va fi de 2816 RON, in timp ce salariul minim va fi de 1216 RON.Cu precizarea ca aceste salarii sunt calculate fara diminuarea cu 25% de acum, deci acest calcul este pur teoretic atata timp cand actualul guvern nu da semne ca ar vrea sa renunte la aceasta diminuare.Fiind vorba de salariul brut, dupa reducerea cu 25% si scaderea impozitelor aferente, suma efectiva care ii mai ramane unui profesor este foarte mica.
Ca o concluzie, nici anul 2011 nu se anunta a fi un an in care "asa numita criza" se va fi oprit...
Ca o parere personala, actuala criza din Romania nu este altceva decat "un jaf" al celor care ne conduc, o forma de imbogatire a lor pe seama muncii noastre.Cu specificatia ca cei din educatie,dintre toate categoriile de bugetari, au platit si platesc cel mai mult, in aceasta perioada...

Profesor Cristian Bebe
Secretar Comisie Educatie PNL4

Noua lege a salarizării in varianta PDL..."Hai sa mai luam de la profesori"...

Proiectul noii Legi a salarizării unitare, care ar putea intra in vigoare din ianuarie 2011 prevede coeficienţi de ierarhizare mai mici pentru cadrele didactice din învăţământul preuniversitar cu vechime mai mică în muncă.
Astfel, un profesor debutant cu studii superioare de lungă durată beneficia conform vechii legi de un coeficient de bază de 2,10. Noua lege însă prevede în cazul lor un coeficient de bază de doar 1,90.
De asemenea, profesorii cu studii superioare de lungă durată şi grad definitiv, cu vechime între 2 şi 6 ani, trec acum de la un coeficient de bază de 2,20 la unul de 1,95. Tot o scădere este prevăzută şi în cazul celor cu vechime de 6-10 ani. Conform vechii legi a salarizării unitare ei aveau un coeficient maxim de 2,75. Prin noua lege, acesta a fost redus la 2,56.
Nici pentru profesorii cu studii superioare de lungă durată şi grad didactic 1 nu sunt veşti mai bune. Cei cu 2-6 ani vechime vor trece, în urma noii legi de la un coeficient de bază de 2,30 la unul de 2,26. Reducerea este şi mare pentru cei cu vechime între 6 şi 10 ani care trec de la un coeficient de 3,25 la unul de 2,96. De altfel, coeficienţii se menţin mai mici în noua lege până la o tranşă de vechime în muncă de 35-40 de ani. Astfel, în cazul acestora coeficientul a crescut de la 4,15 la 4,19. Motive de bucurie au şi cei cu cu peste 40 de ani vechime, în cazul cărora coeficientul a fost majorat de la 4,25 la 4,40.
O situaţie asemănătoare este întâlnită şi în cazul profesorilor cu gradul didactic 2. Astfel, pentru cei cu 2-6 ani vechime, coeficientul de bază a scăzut de la 2,25 la 2,05. Tot o scădere este prevăzută şi în cazul celor cu vechime 6-10 ani, de la un coeficient maxim de 2,90 la unul 2,69. De altfel, noua lege prevede coeficienţi mai mici, comparativ cu cei din prima lege, până se ajunge la o vechime în muncă de 30-35 de ani, când coeficientul creşte de la 3,45 la unul 3,61. Cea mai mare creştere este în cazul profesorilor cu peste 40 de ani experienţă, pentru care este prevăzut acum un coeficient de 3,79, faţă de cel vechi de 3,45.

Sursa: www.realitatea.net

Pentru cei care doresc sa vada aceste lucruri este suficient un clic aici
Cei de la PDL nu se opresc si isi ataca din nou dusmanul numarul 1, respectiv corpul profesoral.
Probabil ca ordinul este venit de undeva de sus, de la cineva care declara odata, la deschiderea unui nou an scolar, urmatoarele: "Aveti un presedinte care nu a fost premiat niciodata pina in clasa a XII-a. Si acum cind vad un profesor, cred ca o sa-mi puna un patru".
Dupa reducerile salariale de 25%, dupa taierea tuturor sporurilor din educatie, dupa eliminarea salariului de merit, iata ca acest guvern mai "nascoceste" ceva pentru a reduce din salariile profesorilor.In timp ce la multe categorii de salariati platiti de catre stat salariile nu au fost diminuante cu nici un procent, se poate spune ca, in guvernarea Boc, salariile profesorilor au fost cu adevarat decimate.Dar, atentie...nu vor sa se opreasca aici.Cu fiecare saptamana care trece apar tot mai multe proiecte de lege prin care se "loveste" in corpul profesoral si in scoala romaneasca.Daca in timpul guvernarii PNL salariile s-au dublat, iar investitiile in scoli erau cu adevarat semnificative, acum lucrurile stau exact pe dos.Salariile devin tot mai mici iar despre bani de investitii nici nu mai poate sa fie vorba.Eu cred ca una dintre cauzele pentru care actualii guvernanti isi permit sa loveasca fara mila in educatie este reprezentata de esecul miscarilor sindicale.Cu siguranta ca daca greva din luna iunie era cu adevarat semnificativa acum salariile cadrelor didactice nu mai erau diminuate cu 25%.Asa au facut cei de la metrou, cei de la RATB sau cei de la CFR, iar acum au salariile pe care le aveau si inainte.Lipsa unei miscari sindicale unitare si indecizia multora dintre profesori de a participa la aceasta greva au dus la rezultatele financiare de acum.Ce o sa urmeze? Nimeni nu stie, dar toti se asteapta la ce poate fi mai rau de la acest guvern... Eu cred ca, pentru noi, cei de la educatie, cel mai bine ar fi ca actuala opozitie sa fie cea care sa guverneze aceasta tara...

Profesor Cristian Bebe
Secretar Comisie Educatie PNL4

Inspector demis pentru frauda la titularizare...

Titularizarea din acest an s-a lasat cu o demitere la varful sistemului de invatamant botosanean. Sesizari privind o posibila frauda, aparute dupa finalizarea concursului de titularizare, au dus la demiterea lui Gheorghe Carmocanu din functia de inspector scolar general adjunct.
Ordinul de incetare a delegatiei la conducerea Inspectoratului Scolar Judetean (ISJ) emis pentru Gheorghe Carmocanu a fost semnat de Daniel Funeriu, ministrul Educatiei. Masura a fost luata in urma unor sesizari privind posibile fraude la examenul de titularizare. Din cele declarate de Ada Macovei, inspector scolar general al ISJ, ordinul de incetare a detasarii a fost semnat pe 16 iulie. „Ordinul nu este motivat. Decizia este semnata de dl. ministru, trebuie pusa in aplicare si nu trebuie comentata”, a declarat Ada Macovei. Aceasta nu a putut da mai multe informatii in legatura cu persoanele care au facut aceste sesizari, pentru a nu influenta intr-un mod sau altul buna desfasurare a anchetei.
Gheorghe Carmocanu a primit, luni dimineata, ordinul de demitere din functia de inspector scolar general adjunct, semnat de Daniel Funeriu, ministrul educatiei. Actul a ajuns de vineri la sediul Inspectoratului Scolar Judetean (ISJ), dar a fost adus la cunostinta celui demis abia ieri, in jurul orei 11.00.
Inspectorul demis nu a vrut sa comenteze in nici un fel decizia luata de Ministrul Educatiei. Gheorghe Carmocanu isi va relua de la inceputul anului viitor de invatamant activitatea ca profesor de informatica la Liceul Nicolaie Iorga, acolo unde este titular si unde a avut postul rezervat pe perioada mandatului la conducerea ISJ. In acelasi timp, in legatura cu acuzatiile de tentativa de frauda la adresa sotiei sale la concursul de titularizare, cel demis a precizat ca asteapta rezultatele anchetei demarate de ISJ in acest sens. „In cazul in care va fi gasita vinovata, va raspunde pentru acest lucru”, a mentionat fostul inspector scolar general adjunct.
Gianina Carmocanu, sotia celui demis, s-a prezentat la concursul de titularizare de pe 14 iulie, dupa ce anul trecut nu a reusit sa obtina peste 7 la acelasi concurs. Cu nota 5,71 de anul trecut, Gianina Carmocanu a participat la sedintele publice de suplinire si a ocupat un post de fizica in anul scolar 2009-2010, la Colegiul National A.T. Laurian. In acest an, ea s-a inscris din nou la concurs pentru un post de profesor la Grupul Scolar de Industrie Usoara, pe specialitatea confectii-textile. Se pare ca dupa predarea lucrarii s-a incercat fraudarea concursului prin adaugarea unor foi scrise la lucrarea initial predata. Oficial, nimeni nu declara insa nimic. Despre felul cum au decurs lucrurile dupa incheierea concursului de titularizare de saptamana trecuta este deocamdata tacere la conducerea educatiei botosanene.
Cert este ca pe lista cu rezultatele obtinute de concurentii de la titularizare, afisata la Colegiul Laurian, ca si pe site-ul Ministerului Educatiei, in dreptul Gianinei Carmocanu, in loc de nota de la concurs apare o linie. Aceeasi linie apare si in cazul celor peste 80 de candidati ce s-au retras de la competitie din motive personale sau medicale. O explicatie oficiala este asteptata din partea conducerii ISJ in urmatoare zile.
„Nu am ce sa comentez, nu am ce sa spun in plus. Am fost numit cu delegatie. Demiterea a venit de la Minister. Am luat cunostinta de ordin, l-am semnat si atat”, a declarat Gheorghe Carmocanu, fost inspector scolar general adjunct.
Acestea sunt faptele si nu se specifica in nici un document oficial ce anume s-a intamplat acolo.Este drept ca inspectorul scolar adjunct a fost demis, dar cum acesta era numit cu delegatie, ministerul avea dreptul sa-l revoce atunci cand dorea.
Problema mai grava este cea legata de examenul sustinut de catre sotia sa.Atata timp cat a participat la concurs pana la final, ea trebuia sa apara cu o nota la afisarea rezultatelor.Faptul ca in dreptul ei s-a tras o linie nu poate sa ne multumeasca.Cei care au fost afisati cu o linie in dreptul notei obtinute, sunt cei care au plecat dupa nici o ora de concurs invocand probleme de ordin medical.In cazul sotiei domnului inspector nu a fost vorba de asa ceva, ea a sustinut examenul de la inceput si pana la sfarsit, deci trebuia notata.
Iar daca s-a incercat "fraudarea" examenului prin adaugarea altor foi de concurs, cine este vinovat chiar trebuie sa raspunda penal.Se stie ca si tentativa este pedepsita de catre Codul Penal...
Pana la terminarea anchetei as vrea sa subliniez un lucru...
Daca aceasta "frauda" nu a reusit, meritul este al celor care nu au fost de acord cu acest lucru.Cu siguranta ca functiile lor erau cu mult mai mici decat cea de inspector adjunct si, cu siguranta ca, prin gestul lor chiar si-au "riscat" viitorul...Pentru ca daca inspectorul respectiv ramanea in functie nu se stie cum ar fi reactionat acesta...

Profesor Cristian Bebe
Secretar Comisie Educatie PNL4

Interpretari "absurde" ale legii la examenul de titularizare...

Scandal şi anul acesta la examenul de titularizare în judeţul Vrancea. Aproape 50 de dosare au fost respinse de reprezentanţii Inspectoratului Şcolar pe motiv că respectivii candidaţi erau absolvenţi ai unor universităţi neacreditate. Oamenii spun că facultăţile pe care le-au terminat sunt acreditate şi sunt decişi să dea statul în judecată.
Marius Bodoc a terminat în urmă cu cinci ani facultatea în cadrul Universităţii din Bacău iar de trei ani este profesor în comuna Dumitreşti. Între timp şi-a luat definitivatul în învăţământ iar acum a vrut să se înscrie la examenul de titularizare. A constatat însă că nu poate deoarece facultatea sa nu era acreditată. "Explicaţia pe care ne-au dat-o este că printr-un ordin al ministrului, învăţământul la distanţă care nu are acreditare nu poate intra în examenul de titularizare. Sunt blocat. Sunt de trei zile aici, 24 din 24. Trebuie să facem demersurile necesare, nu poate rămâne aşa," spune tânărul.
Ordinul a venit însă anul acesta şi astfel s-a ajus la situaţia ca unii dintre colegii lui Marius să fie deja titulari pe post pentru că au dat examenul în anii din urmă. Cu aceeaşi diplomă însă tânărul a obţinut definitivatul în învăţământ.
În situaţia sa sunt aproape 50 de candidaţi care au absolvit diferite facultăţi din ţară. "De exemplu "Spiru Haret", Facultatea de Educaţie Fizică şi Sport Bucureşti, Universitatea Galaţi, Universitatea "George Bariţiu", Universitatea din Bacău", toate sunt în aceeaşi situaţie potrivit inspectorului general al ISJ, Iordache Bostan. Deocamdată cinci dintre candidaţi au depus contestaţii iar unii dintre ei sunt hotărâţi să dea statul în judecată.
De cealaltă parte însă universităţile susţin că au toate documentele în regulă şi sunt acreditate de Ministerul Educaţiei. "Această diplomă este emisă cu antetul şi cu girul Ministerului Educaţiei. Se continuă de fapt neregulile de anul trecut şi se fac interpretări subiective, abuzive în legătură cu recunoaşterea diplomelor", susţine Simion Ene, directorul Centrului Tehnologic din Focşani al Universităţii "Spiru Haret".

Sursa: http://www.realitatea.net/

In fiecare an apar probleme la examenele de titularizare, mai ales pentru absolventii facultatilor particulare.Daca ceea ce se relateaza aici este adevarat se ajunge la situatii paradoxale.Din doi absolventi ai aceleiasi facultati, unul este titular deja, iar celalalt nu este primit la concurs.
Domnul respectiv a sustinut examenul de definitivat, deci atunci studiile sale erau indeplinite.
Nu stiu de ce, dar de la o vreme, am impresia ca, in Romania, nici o lege nu mai conteaza.Fiecare ministru emite ordine dupa bunul sau plac, fiecare inspector le aplica asa cum crede el de cuviinta.Juridic vorbind, nu cred ca este normala situatia de mai sus.Atata timp cat un singur absolvent al acelei facultati este titular in invatamant, consider ca si ceilalti colegi ai lui au dreptul sa sustina concursul acesta.Din cunostintele mele, facultatile se acrediteaza anual printr-un ordin semnat de catre primul ministru.Iar acolo scrie cat se poate de clar ce facultati au acreditarea pentru viitorul an de studii.Situatia de mai sus este reprezentativa pentru modul in care a ajuns in prezent aceasta tara.Pare ca ne "impotmolim" in propria noastra legislatie, pare ca fiecare face exact cum crede de cuviinta.Se spunea pana acum ca toata lumea se pricepe la politica si la fotbal.Iata ca in Romania, toata lumea se pricepe si la legislatie, indiferent daca a absolvit sau nu facultatea de drept.
As mai vrea sa spun ceva aici...Am citit zilele trecute o declaratie a ministrului Funeriu.Acesta spunea ca, din pacate, nu are posibilitatile legislative de a sanctiona profesorii, acolo unde s-au obtinut rezultate slabe la bacalaureat.Va dati seama ce se intampla daca acest ministru avea legislatia de partea sa? De aceea, va rog sa va ganditi ce ar insemna ca legea educatiei, in varianta sa, sa fie adoptata...Este ca usor, usor ar ajunge sa mai lucreze doar el in invatamant?

Profesor Cristian Bebe
Secretar Comisie Educatie PNL4