Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului a organizat, joi 15 iulie 2010, la Palatul Snagov, o întâlnire a ministrului Daniel Petru Funeriu cu ambasadorii statelor membre ale Uniunii Europene.În cadrul întâlnirii, ministrul educaţiei a prezentat proiectul Legii Educaţiei aflat în dezbaterea Senatului, în contextul programului de modernizare a sistemului educaţional. Ministrul Educaţiei a făcut o prezentare a situaţiei actuale a învăţământului românesc şi a subliniat schimbările pe care le va aduce noua Lege a Educaţiei.Ambasadorii din statele UE au primit cu real interes prezentarea ministrului, dezbaterea foarte aplicată care a urmat întinzându-se pe durata a trei ore.
Acesta este comunicatul ministerului cu privire la aceasta intalnire. Cu siguranta ca aceasta intalnire a fost inutila, fie si daca ne gandim numai la faptul ca varianta adoptata de catre Camera Deputatilor este total diferita de varianta care va fi adoptata de catre Senat.Se stie ca in Senat dezbaterile s-au oprit la articolul 65, iar acum este vacanta.Sa convoci ambasadorii statelor din UE si sa le prezinti un proiect care nu va ajunge niciodata lege in aceasta forma, este chiar o pierdere de timp.Si cheltuieli de protocol inutile...Nu stiu de ce actualul ministru se "incapataneaza" sa promoveze acest proiect de lege, atat de criticat de catre opinia publica.Eu unul nu cred ca o lege a educatie poate sa aiba succes atata timp cat ea nu este agreata de profesori, de studenti si de catre elevi.Chiar nu se poate sa iti impui punctul de vedere impotriva tuturor, mai ales in domeniul public.Atunci cand esti patron al unei firme din domenul privat, chiar poti face orice cu afacerea ta.Sunt banii tai si pe nimeni nu intereseaza daca ii pierzi.Insa atunci cand lucrurile se petrec in domeniul public lucrurile sunt mai delicate...Pentru ca domeniul public este finantat de catre noi toti si ceea ce se petrece aici ne intereseaza pe toti.
Sincer sa fiu eu chiar nu cred in acest proiect de lege...Si tot sincer sa fiu eu chiar nu cred in competenta acestui asa zis ministru al educatiei.Si tot sincer sa fiu, abia astept ca la conducerea acestui minister sa fie numita o persoana cu adevarat capabila...O persoana care sa se "muleze" pe necesitatile invatamantului romanesc...Nu sunt adeptul celor care considera ca cei care au absolvit o facultate in afara tarii sunt mai capabili decat cei care au terminat o facultate aici...
Va dau si un exemplu, chiar dintre ministrii educatiei...Andrei Marga versus Daniel Funeriu...Primul a absolvit facultatea aici, celalalt in afara tarii...Doar ca Andrei Marga este cu cateva clase peste Daniel Funeriu...Din toate punctele de vedere...
Profesor Cristian Bebe
Secretar Comisie Educatie PNL4
sâmbătă, 17 iulie 2010
vineri, 16 iulie 2010
Cum s-a actionat la "bacalaureatul xeroxat" de la Cluj...
Cei 42 de elevi care au predat lucrări xerocopiate în cazul mitei la Bac, de la Grupul Şcolar “Alexandru Borza” din Cluj, aveau două parole prin care le erau recunoscute lucrările originale, pentru a fi, ulterior, înlocuite cu cele xerocopiate. Elevii trebuiau să redacteze patru pagini de lucrare, iar în penultimul rând, penultimul cuvânt, trebuiau să scrie expresiile “asta este” sau “dacă aşa este”.
Procurorii DNA arată că, înainte de examenul de Bacalaureat, printre elevii ce urmau să susţină examenul la Grupul Şcolar “Alexandru Borza” a circulat un zvon potrivit căruia directorul Ioan Rus, şi Ioan Vaidahăzan, membru în comisia de examen, pot înlesni promovarea bacalaureatului. Sumele pretinse erau, potrivit unora, de 150-200 de euro pentru fiecare probă sau de 1.100-1.300 de euro, potrivit altor persoane audiate.
În acest context, 42 de elevi, de diverse vârste, i-au abordat pe cei doi inculpaţi, pentru a-şi “rezolva” examenul. Cercetările au scos la iveală ca Ioan Rus a luat de la mai multi candidaţi, dar şi de la părinţi ai acestora, suma totală de 10.600 de euro.
Dupa cum se poate observa la liceul din Cluj s-a actionat ca intr-o adevarata grupare mafiota.S-a stabilit un anumit cod inainte de examen, apoi lucrarile originale au fost inlocuite cu xerox-uri.Este interesant de stiut daca aceasta metoda nu a "functionat" si in anii trecuti, este posibil ca la liceul de acolo sa fi fost o adevarata "industrie" pentru promovarea examenului de bacalaureat.Orice s-ar spune, fapta directorului de acolo inseamna mult tupeu dar si multa comoditate.Pentru ca daca tot a inlocuit ulterior lucrarile cu xeroxuri, ma intreb de ce directorul respectiv nu si-a "adunat" dupa examen clientii sa-i puna sa mai scrie inca o lucrare, pe foi normale de examen.
Un lucru este cat se poate de clar.Aceasta metoda de a "lasa" semne pe lucrare este cat se poate de practica si probabil ca au mai folosit-o si altii.Dar sa tragi o lucrare la xerox in 42 de exemplare si sa le prezinti pe acestea la corectura pare ceva de domeniul fantasticului.
Parerea mea este ca nu doar directorul respectiv este vinovat ci si cei 42 de elevi in cauza.In fond ei sunt cei care au facut acele "semne" pe lucrarile lor...
Profesor Cristian Bebe
Secretar Comisie Educatie PNL4
Procurorii DNA arată că, înainte de examenul de Bacalaureat, printre elevii ce urmau să susţină examenul la Grupul Şcolar “Alexandru Borza” a circulat un zvon potrivit căruia directorul Ioan Rus, şi Ioan Vaidahăzan, membru în comisia de examen, pot înlesni promovarea bacalaureatului. Sumele pretinse erau, potrivit unora, de 150-200 de euro pentru fiecare probă sau de 1.100-1.300 de euro, potrivit altor persoane audiate.
În acest context, 42 de elevi, de diverse vârste, i-au abordat pe cei doi inculpaţi, pentru a-şi “rezolva” examenul. Cercetările au scos la iveală ca Ioan Rus a luat de la mai multi candidaţi, dar şi de la părinţi ai acestora, suma totală de 10.600 de euro.
Dupa cum se poate observa la liceul din Cluj s-a actionat ca intr-o adevarata grupare mafiota.S-a stabilit un anumit cod inainte de examen, apoi lucrarile originale au fost inlocuite cu xerox-uri.Este interesant de stiut daca aceasta metoda nu a "functionat" si in anii trecuti, este posibil ca la liceul de acolo sa fi fost o adevarata "industrie" pentru promovarea examenului de bacalaureat.Orice s-ar spune, fapta directorului de acolo inseamna mult tupeu dar si multa comoditate.Pentru ca daca tot a inlocuit ulterior lucrarile cu xeroxuri, ma intreb de ce directorul respectiv nu si-a "adunat" dupa examen clientii sa-i puna sa mai scrie inca o lucrare, pe foi normale de examen.
Un lucru este cat se poate de clar.Aceasta metoda de a "lasa" semne pe lucrare este cat se poate de practica si probabil ca au mai folosit-o si altii.Dar sa tragi o lucrare la xerox in 42 de exemplare si sa le prezinti pe acestea la corectura pare ceva de domeniul fantasticului.
Parerea mea este ca nu doar directorul respectiv este vinovat ci si cei 42 de elevi in cauza.In fond ei sunt cei care au facut acele "semne" pe lucrarile lor...
Profesor Cristian Bebe
Secretar Comisie Educatie PNL4
joi, 15 iulie 2010
Directorul de la Cluj a xeroxat personal cele 42 de lucrari de bacalaureat...
Cei doi directori de liceu arestaţi la Cluj pentru că ar fi cerut mită de la zeci de elevi ca să promoveze Bacalaureatul, Ioan Rus, de la Liceul "Alexandru Borza", şi Ioan Văidăhăzan, director adjunct la Colegiul tehnic "Edmond Nicolau", vor fi daţi afară din învăţământ. Dar numai dacă vor fi găsiţi vinovaţi. Până la o sentinţă definitivă, ei vor fi suspendaţi din funcţii. Unul dintre directori este acuzat că a distrus 42 de lucrări şi că ar fi împărţit elevilor o teză xeroxată.
Inspectoratul Şcolar Judeţean a format o comisie care va ancheta cele întâmplate. “Cei cercetați de comisia disciplinară sunt în primul rând directorul liceului Borza, care este și arestat. Apoi membrii comisiei de examen și directorii celor patru școli care au susținut examenul la acest centru”, spune Nicolae Nistor, inspector şcolar adjunct.
Directorii au fost arestaţi sub acuzaţia de trafic de influenţă, luare de mită şi fals, după ce la centrul de examinare coordonat de ei au fost descoperite 42 de lucrări xeroxate. Potrivit procurorilor anticorupţie, cel care a fotocopiat şi distrus lucrările originale este directorul Rus, care ar fi cerut de la elevi între 1.000 şi 1.300 de euro ca să-i ajute să promoveze examenul.
Este foarte grav ca s-a ajuns la asa ceva in invatamantul de la noi.Ca un director de liceu sa distruga tezele "originale" si sa le inlocuiasca cu un xerox, fie el si color.Este posibil ca anul acesta lucrurile sa fi stat in alt fel decat in anii trecuti, iar cei de la DNA sa isi fi luat rolul in serios.
Cu siguranta lucruri de genul acesta au fost facute si in anii care au trecut, dar nimeni nu s-a implicat pentru descoperirea lor.As vrea ca la final sa pun o intrebare...
Ce partid i-a numit pe cei doi in functiile de directori ai liceelor respective?
Profesor Cristian Bebe
Secretar Comisie Educatie PNL4
Inspectoratul Şcolar Judeţean a format o comisie care va ancheta cele întâmplate. “Cei cercetați de comisia disciplinară sunt în primul rând directorul liceului Borza, care este și arestat. Apoi membrii comisiei de examen și directorii celor patru școli care au susținut examenul la acest centru”, spune Nicolae Nistor, inspector şcolar adjunct.
Directorii au fost arestaţi sub acuzaţia de trafic de influenţă, luare de mită şi fals, după ce la centrul de examinare coordonat de ei au fost descoperite 42 de lucrări xeroxate. Potrivit procurorilor anticorupţie, cel care a fotocopiat şi distrus lucrările originale este directorul Rus, care ar fi cerut de la elevi între 1.000 şi 1.300 de euro ca să-i ajute să promoveze examenul.
Este foarte grav ca s-a ajuns la asa ceva in invatamantul de la noi.Ca un director de liceu sa distruga tezele "originale" si sa le inlocuiasca cu un xerox, fie el si color.Este posibil ca anul acesta lucrurile sa fi stat in alt fel decat in anii trecuti, iar cei de la DNA sa isi fi luat rolul in serios.
Cu siguranta lucruri de genul acesta au fost facute si in anii care au trecut, dar nimeni nu s-a implicat pentru descoperirea lor.As vrea ca la final sa pun o intrebare...
Ce partid i-a numit pe cei doi in functiile de directori ai liceelor respective?
Profesor Cristian Bebe
Secretar Comisie Educatie PNL4
Premierul iesit pe centura...
Premierul Emil Boc a fost huiduit astazi în timp ce se afla într-o vizită pe un şantier la centura Capitalei de un grup de tineri disponibilizaţi de la jandarmeria şi poliţia comunitară a sectorului 1. Premierul a replicat că nu se sperie de astfel de "regii ieftine" şi a afirmat că tinerii ar fi fost trimişi de primarul sectorului 1,Andrei Chiliman.
Oamenii l-au luat la întrebări pe Emil Boc. Au reclamat costurile mari ale lucrărilor şi felul în care au fost acordate acestea. Premierul le-a replicat că orice reclamaţie trebuie făcută la DNA, şi că Guvernul nu protejează pe nimeni.
Interesanta reactia lui Boc la aceste huiduieli, atat de normale ale populatiei.El l-a acuzat pe primarul Chiliman ca ar fi in spatele acestor huiduieli.Sa fim seriosi, eu cred ca oriune ar "aparea" din gasca Boc&Co, ar avea parte de acelasi tratament.La cum au condus tara in acesti ani si la cat au furat din bugetul de stat, aceasta este reactia normala a oamenilor.
Este foarte interesant locul unde a fost huiduit Emil Boc.Pe soseaua de centura, locul "de produs" al traseistelor.Acolo unde orice sofer de TIR poate sa dispuna de femei ieftine.Eu nu stiu ce cauta Emil Boc pe soseaua de centura...Credeti ca pe Traian Basescu?
Profesor Cristian Bebe
Secretar Comisie Educatie PNL4
Oamenii l-au luat la întrebări pe Emil Boc. Au reclamat costurile mari ale lucrărilor şi felul în care au fost acordate acestea. Premierul le-a replicat că orice reclamaţie trebuie făcută la DNA, şi că Guvernul nu protejează pe nimeni.
Interesanta reactia lui Boc la aceste huiduieli, atat de normale ale populatiei.El l-a acuzat pe primarul Chiliman ca ar fi in spatele acestor huiduieli.Sa fim seriosi, eu cred ca oriune ar "aparea" din gasca Boc&Co, ar avea parte de acelasi tratament.La cum au condus tara in acesti ani si la cat au furat din bugetul de stat, aceasta este reactia normala a oamenilor.
Este foarte interesant locul unde a fost huiduit Emil Boc.Pe soseaua de centura, locul "de produs" al traseistelor.Acolo unde orice sofer de TIR poate sa dispuna de femei ieftine.Eu nu stiu ce cauta Emil Boc pe soseaua de centura...Credeti ca pe Traian Basescu?
Profesor Cristian Bebe
Secretar Comisie Educatie PNL4
miercuri, 14 iulie 2010
Directoarea unei scoli din Neamt a falsificat fisele de inscriere ale elevilor de clasa a IX-a....
Directoarea de la şcoala de arte şi meserii din Băluşeşti a falsificat fişele de înscriere ale unor elevi pentru a se asigura că aceştia vor ajunge să înveţe la toamnă la şcoala condusă de ea. Se temea că nu va avea suficienţi elevi cât să poată forma clasa a IX-a.
Şase elevi au căzut în capcana întinsă de directoare. La unii, pe fişa de opţiuni nici măcar nu exista varianta Şcolii de Arte şi Meserii din Băluşeşti. S-au văzut, însă, cu toţii admişi în clasa a IX-a, cu specializarea "industrie textilă şi pielărie".
Şi-a ales cu ţintă directă elevii. A falsificat doar fişele acelora despre care ştia că nu au acces la internet. Unchiul unuia dintre elevi a văzut însă repartiţia computerizată.
Nu doar că a completat ea opţiunile elevilor, schimbându-le fişele, dar a falsificat şi semnăturile diriginţilor acestora.
Inspectoratul Şcolar Judeţean Neamt a suspendat-o deja din funcţie, iar poliţia o anchetează pentru fals şi uz de fals. Cel mai probabil, anul acesta nu va exista clasa a IX-a la Şcoala de Arte şi Meserii pentru ca mai sunt doar 16 elevi înscrişi acolo.
Iata ca trebuia sa se ajunga si aici...In multe scoli tehnice exista teama ca, la clasa a IX-a, nu vor mai veni elevi.In felul acesta nu se fac clasele, iar daca nu se fac clasele se vor diminua normele.
Chiar trebuie sa ne intrebam ce se va alege din invatamantul tehnic in anii care vin.Pentru ca, daca inspectoratele scolare ar lasa liceelor libertatea de a-si stabili singure numarul de clase, cu siguranta ca invatamantul tehnic ar disparea.Elevii au tendinta de "a merge" la liceele teoretice, indiferent de situatia lor la invatatura.Exista cu siguranta si pentru ei mandria de a studia la un liceu de elita.Doar ca, in tarile din Uniunea Europeana exista si licee tehnice, iar prin competenta,acolo fiecare elev de acolo isi gaseste locul.Este anormal ca un elev de nota 5 sa ajunga sa studieze la o clasa de matematica-informatica de la Colegiul Sava.Elevul respectiv nu ar face decat sa "coboare stacheta" de la acel liceu.
Ca o concluzie, directoarea in cauza este cu siguranta vinovata...Falsul in acte se pedepseste peste tot in lumea aceasta.Doar ca, din alt punct de vedere, chiar ar trebui sa o intelegem pentru ce a procedat asa.Directoarea respectiva "dorea" elevi care sa studieze si la scoala ei...Se spune ca "scopul scuza mijloacele".Uneori insa, aceste mijloace incalca flagrant legislatia in vigoare...
Profesor Cristian Bebe
Secretar Comisie Educatie PNL4
Şase elevi au căzut în capcana întinsă de directoare. La unii, pe fişa de opţiuni nici măcar nu exista varianta Şcolii de Arte şi Meserii din Băluşeşti. S-au văzut, însă, cu toţii admişi în clasa a IX-a, cu specializarea "industrie textilă şi pielărie".
Şi-a ales cu ţintă directă elevii. A falsificat doar fişele acelora despre care ştia că nu au acces la internet. Unchiul unuia dintre elevi a văzut însă repartiţia computerizată.
Nu doar că a completat ea opţiunile elevilor, schimbându-le fişele, dar a falsificat şi semnăturile diriginţilor acestora.
Inspectoratul Şcolar Judeţean Neamt a suspendat-o deja din funcţie, iar poliţia o anchetează pentru fals şi uz de fals. Cel mai probabil, anul acesta nu va exista clasa a IX-a la Şcoala de Arte şi Meserii pentru ca mai sunt doar 16 elevi înscrişi acolo.
Iata ca trebuia sa se ajunga si aici...In multe scoli tehnice exista teama ca, la clasa a IX-a, nu vor mai veni elevi.In felul acesta nu se fac clasele, iar daca nu se fac clasele se vor diminua normele.
Chiar trebuie sa ne intrebam ce se va alege din invatamantul tehnic in anii care vin.Pentru ca, daca inspectoratele scolare ar lasa liceelor libertatea de a-si stabili singure numarul de clase, cu siguranta ca invatamantul tehnic ar disparea.Elevii au tendinta de "a merge" la liceele teoretice, indiferent de situatia lor la invatatura.Exista cu siguranta si pentru ei mandria de a studia la un liceu de elita.Doar ca, in tarile din Uniunea Europeana exista si licee tehnice, iar prin competenta,acolo fiecare elev de acolo isi gaseste locul.Este anormal ca un elev de nota 5 sa ajunga sa studieze la o clasa de matematica-informatica de la Colegiul Sava.Elevul respectiv nu ar face decat sa "coboare stacheta" de la acel liceu.
Ca o concluzie, directoarea in cauza este cu siguranta vinovata...Falsul in acte se pedepseste peste tot in lumea aceasta.Doar ca, din alt punct de vedere, chiar ar trebui sa o intelegem pentru ce a procedat asa.Directoarea respectiva "dorea" elevi care sa studieze si la scoala ei...Se spune ca "scopul scuza mijloacele".Uneori insa, aceste mijloace incalca flagrant legislatia in vigoare...
Profesor Cristian Bebe
Secretar Comisie Educatie PNL4
Sa nu stie "biroul de presa" al ministerului ca Funeriu a modificat calendarul examenului de titularizare?
Conform Metodologiei privind mişcarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar, concursul cu probe scrise pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante se desfăşoară miercuri, 14 iulie 2010 (ora 10.00). Candidaţii vor fi prezenţi în sala de concurs, cel mai devreme la ora 8.00 şi cel mai târziu la ora 9.00, înainte de a fi deschis plicul cu subiecte. După primirea subiectelor de concurs de către candidaţi, durata de redactare a lucrărilor este de 4 (patru) ore, timp ce nu poate fi depăşit.Pentru organizarea şi desfăşurarea concursului în toate judeţele şi municipiul Bucureşti s-au organizat 93 de centre de concurs. Spre deosebire de anul trecut, subiectele şi baremele de evaluare sunt elaborate de Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare. Pentru evaluarea lucrărilor scrise s-au constituit 11 centre zonale de evaluare pe discipline în care funcţionează, prin decizia inspectorului şcolar general, comisia de evaluare a lucrărilor scrise. Securizarea lucrărilor, în vederea corectării acestora, se face prin cod de bare specific fiecărui candidat.Rezultatele concursului se afişează la sediul unităţii/instituţiei de învăţământ unde s-a desfăşurat concursul, în data de 16 iulie. Înregistrarea contestaţiilor şi transmiterea acestora comisiei de rezolvare a contestaţiilor (în termen de cel mult 48 de ore de la afişarea rezultatelor) are loc în intervalul 16 - 18 iulie, iar afişarea rezultatelor finale obţinute de candidaţi are ca termen data de 20 iulie. Etapa I de repartizare - repartizarea în şedinţă publică, la nivel de centru de concurs/unitate de învăţământ, a candidaţilor care au obţinut cel puţin nota 7,00 (şapte), pe posturile didactice/catedrele vacante titularizabile se realizează în perioada 21-22 iulie 2010.
Acesta este comunicatul oficial al ministerului, comunicat publicat pe data de 13.07.2010 pe
site-ul http://www.edu.ro/ si semnat "biroul de presa".
Toate par in regula dupa metodologia initiala, doar ca, de cateva zile ministrul Funeriu a modificat calendarul pentru examenul de titularizare.
Astfel, pe noul calendar rezultatele concursului se afiseaza pe data de 18 iulie, contestatiile se depun in perioada 18-19 iulie, iar afisarea rezultatelor finale va avea loc pe data de 21 iulie.
Repartizarea catedrelor titularizabile are loc pe 22-23 iulie 2010.
De ce acest dezinteres al ministerului fata de calendarul concursului? Chiar trebuie ca cei care sustin acest examen sa aiba un "stres" suplimentar legat de datele de afisare?
Nu trebuie sa uitam faptul ca un comunicat al biroului de presa este totusi, o pozitie oficiala a ministerului.De fapt, ce se doreste prin aceasta confuzie?
Profesor Cristian Bebe
Secretar Comisie Educatie PNL4
Acesta este comunicatul oficial al ministerului, comunicat publicat pe data de 13.07.2010 pe
site-ul http://www.edu.ro/ si semnat "biroul de presa".
Toate par in regula dupa metodologia initiala, doar ca, de cateva zile ministrul Funeriu a modificat calendarul pentru examenul de titularizare.
Astfel, pe noul calendar rezultatele concursului se afiseaza pe data de 18 iulie, contestatiile se depun in perioada 18-19 iulie, iar afisarea rezultatelor finale va avea loc pe data de 21 iulie.
Repartizarea catedrelor titularizabile are loc pe 22-23 iulie 2010.
De ce acest dezinteres al ministerului fata de calendarul concursului? Chiar trebuie ca cei care sustin acest examen sa aiba un "stres" suplimentar legat de datele de afisare?
Nu trebuie sa uitam faptul ca un comunicat al biroului de presa este totusi, o pozitie oficiala a ministerului.De fapt, ce se doreste prin aceasta confuzie?
Profesor Cristian Bebe
Secretar Comisie Educatie PNL4
marți, 13 iulie 2010
21 de inculpati trimisi in judecata pentru fraudarea examenului de bacalaureat din anul 2008
Intr-un comunicat al DNA-Galati se arata ca procurorii din cadrul Direcţiei Naţionale Anticorupţie - Serviciul Teritorial Galaţi au dispus trimiterea în judecată a 21 de inculpaţi, majoritatea cadre didactice la mai multe licee şi colegii din judeţul Vrancea, în legătură cu fraudarea examenului de bacalaureat, sesiunea iunie-iulie 2008, organizat de Inspectoratul Şcolar Judeţean Vrancea. Astfel, au fost trimişi în judecată următorii:
ALEXANDRESCU ANCA SONIA, profesor de limbă franceză şi limbă engleză la Colegiul Tehnic „A.I.Cuza” Panciu, jud. Vrancea, în sarcina căreia s-au reţinut infracţiunile de:- luare de mită în formă continuată,- cumpărare de influenţă în formă continuată,- dare de mită,- asociere pentru săvârşirea de infracţiuni de corupţie;
MOISE NICOLETA, profesor de limba şi literatura română la Colegiul Tehnic „Valeriu D. Cotea” Focşani, jud. Vrancea în sarcina căreia s-au reţinut infracţiunile de:- asociere pentru săvârşirea de infracţiuni de corupţie,- instigare la infracţiunea de folosire, în orice mod, direct sau indirect, de informaţii ce nu sunt destinate publicităţii ori permiterea accesului unor persoane neautorizate la aceste informaţii în formă continuată,- luare de mită în formă continuată,- dare de mită,- trafic de influenţă în formă continuată,- cumpărare de influenţă în formă continuată,- asociere pentru săvârşirea de infracţiuni de corupţie;
SÎRBU ANGELA, profesor de chimie la Colegiul Naţional „Unirea” Focşani, jud. Vrancea, în sarcina căreia s-au reţinut infracţiunile de:- folosire, în orice mod, direct sau indirect, de informaţii ce nu sunt destinate publicităţii ori permiterea accesului unor persoane neautorizate la aceste informaţii în formă continuată,- trafic de influenţă în formă continuată,- asociere pentru săvârşirea de infracţiuni de corupţie;
IAMANDEI FLORIN, director al Colegiului Tehnic „Valeriu D. Cotea” Focşani, jud. Vrancea în sarcina căruia s-au reţinut infracţiunile de:- trafic de influenţă,- cumpărare de influenţă;
CONSTANTINESCU CONSTANTIN, profesor de istorie la Liceul Teoretic „Emil Botta” Adjud, jud. Vrancea în sarcina căruia s-au reţinut infracţiunile de:- complicitate la infracţiunea de luare de mită în formă continuată şi- complicitate la infracţiunea de dare de mită (15 fapte);
BOTEZ NELU, profesor de sport la Liceul Teoretic „Emil Botta, Adjud, în sarcina căruia s-au reţinut infracţiunile de:- complicitate la infracţiunea de luare de mită în formă continuată şi- complicitate la infracţiunea de dare de mită în formă continuată;
DIACONU ADRIANA-DANIELA, profesor de informatică la Liceul Teoretic „Emil Botta” Adjud, jud. Vrancea în sarcina căreia s-au reţinut infracţiunile de:- complicitate la infracţiunea de luare de mită în formă continuată şi- complicitate la infracţiunea de dare de mită;
BOSTAN IORDACHE, inspector şcolar general la Inspectoratul Şcolar Judeţean Vrancea în sarcina căruia s-au reţinut infracţiunile de:- trafic de influenţă şi- folosirea influenţei ori autorităţii în scopul obţinerii pentru sine ori pentru altul de bani, bunuri sau alte foloase necuvenite;
BOSTAN MARIANA, în sarcina căreia s-au reţinut infracţiunile de:- complicitate la infracţiunea de trafic de influenţă şi- complicitate la infracţiunea de cumpărare de influenţă;
ZETU MIRCEA, agent de poliţie Inspectoratul de Poliţie al Judeţului Vrancea – Poliţia municipiului Adjud, în sarcina căruia s-a reţinut infracţiunea de trafic de influenţă,
BOLOCAN ION în sarcina căruia s-au reţinut infracţiunile de:- trafic de influenţă şi- cumpărare de influenţă;
ALBU DĂNUŢ în sarcina căruia s-a reţinut infracţiunea de cumpărare de influenţă;
LEAŢĂ RODICA, director adjunct la Colegiul Tehnic „Edmond Nicolau” Focşani, jud. Vrancea în sarcina căreia s-au reţinut infracţiunile de:- dare de mită şi- trafic de influenţă;
ZBÎRCIOG VASILE, primar al comunei Străoane, jud. Vrancea în sarcina căruia s-au reţinut două infracţiuni de cumpărare de influenţă;
PETRE ION, primar al oraşului Panciu, jud. Vrancea în sarcina căruia s-a reţinut infracţiunea de cumpărare de influenţă;
ORĂŞANU FLORENŢA, profesor de limba franceză la Liceul „G.G. Longinescu” Focşani, jud. Vrancea în sarcina căreia s-a reţinut infracţiunea de luare de mită;
MINCĂ VICA, inspector şcolar de specialitate la disciplina educaţie fizică şi sport în cadrul Inspectoratului Şcolar Judeţean Vrancea în sarcina căreia s-a reţinut infracţiunea de trafic de influenţă, în formă continuată;
ALACI DENIZA-OANA, în sarcina căreia s-au reţinut infracţiunile de:- cumpărare de influenţă şi- dare de mită;
STOIAN TATIEANA, administrator financiar de patrimoniu la Colegiul Tehnic „Edmond Nicolau” Focşani, jud. Vrancea în sarcina căreia s-a reţinut infracţiunea de cumpărare de influenţă;
RACHIERU MARIANA, profesor de matematică la Colegiul Tehnic „Valeriu D. Cotea” Focşani în sarcina căreia s-a reţinut infracţiunea de luare de mită;
PAMFIL DANIELA, inspector resurse umane în cadrul Primăriei municipiului Focşani în sarcina căreia s-a reţinut infracţiunea de trafic de influenţă.
În rechizitoriul întocmit, procurorii au reţinut următoarea stare de fapt:
În perioada examenului de bacalaureat, sesiunea iunie-iulie 2008, organizat de Inspectoratul Şcolar Judeţean Vrancea, inculpata Alexandrescu Anca Sonia (profesor de limbă franceză şi limbă engleză la Colegiul Tehnic „A.I.Cuza” Panciu, jud. Vrancea), în baza unor înţelegeri prealabile avute cu inculpatele Moise Nicoleta (profesor de limba şi literatura română la Colegiul Tehnic „Valeriu D. Cotea” Focşani) şi Sîrbu Angela (profesor de chimie la Colegiul Naţional „Unirea” Focşani, jud. Vrancea), a format un grup ocazional în scopul comiterii mai multor infracţiuni de corupţie având drept consecinţă fraudarea rezultatelor la acest examen de bacalaureat.Astfel, în perioada desfăşurării examenului de bacalaureat respectiv, inculpata Alexandrescu Anca Sonia, în calitate de profesor examinator la Centrul de examen Liceul Teoretic „Emil Botta“ din Adjud la disciplina limba franceză, a pretins şi primit prin intermediul inculpatului Constantinescu Constantin (profesor de istorie la acelaşi centru de examen) sume de bani pentru ca un număr de 15 candidaţi (denunţători în cauză) să promoveze examenul de bacalaureat sau să primească note mari. La rândul său, Constantinescu Constantin a pretins şi primit suma totală de 3.150 lei de la candidaţii respectivi şi de la inculpaţii Botez Nelu şi Diaconu Adriana Daniela (profesori de sport, respectiv informatică la Liceul Teoretic „Emil Botta”). În acest circuit, Constantinescu Constantin a remis inculpatei Alexandrescu Anca Sonia 1.950 lei, a reţinut pentru sine 500 de lei, iar Botez Nelu şi-a însuşit suma de 700 lei.De asemenea, inculpatele Alexandrescu Anca Sonia, Moise Nicoleta şi Sîrbu Angela au pretins suma de 1.500 euro, din care au primit suma 800 euro şi 1.600 lei, de la inculpatul Bolocan Ion în scopul de a interveni pe lângă profesorii evaluatori pentru ca aceştia să supraevalueze notele a doi candidaţi.Alexandrescu Anca Sonia a pretins şi primit suma de 2.000 euro de la inculpaţii Albu Dănuţ şi Zbîrciog Vasile în scopul de a interveni pe lângă profesorii examinatori care să acorde note de promovare la disciplina matematică fiilor denunţătorilor, bani pe care ulterior i-a remis inculpatului Iamandei Florin, directorul Grupului Şcolar Agricol Focşani şi vicepreşedinte al comisiei din Centrul de examen Colegiul Naţional “Unirea” Focşani. La rândul său, Iamandei Florin a remis aceşti bani inculpatei Leaţă Rodica, profesor de matematică, îndeplinind funcţia de director adjunct la Colegiul Tehnic „Edmond Nicolau“ Focşani şi vicepreşedinte al comisiei din Centrul Zonal de Evaluare nr.200-Şcoala cu clasele I-VIII, nr.3 Focşani. Acest demers a fost posibil şi cu concursul inculpatelor Moise Nicoleta şi Sîrbu Angela.În acelaşi scop şi în aceeaşi calitate, inculpata Alexandrescu Anca Sonia a pretins şi primit suma de 400 lei de la inculpatul Petre Ion, pentru a interveni pe lângă inculpata Orăşanu Florenţa, profesor de limbă franceză şi profesor examinator la aceeaşi disciplină la Centrul de examen Grup Şcolar Construcţii Montaj Focşani, pentru a acorda unei candidate nota maximă, sumă de bani pe care a remis-o profesoarei Orăşanu Florenţa.La rândul său, inculpata Bostan Mariana a pretins şi primit suma de 750 lei de la o denunţătoare pentru a interveni pe lângă soţul său, inculpatul Bostan Iordache, inspector şcolar general şi preşedinte al Comisiei judeţene de bacalaureat Vrancea, în scopul ca acesta să-şi exercite autoritatea şi influenţa asupra profesorilor examinatori, pentru ca fiul denunţătoarei să promoveze examenele orale la limba şi literatura română şi limba franceză.În plus, în cursul zilei de 24 iunie 2008, Bostan Iordache, în virtutea funcţiei sale, a intervenit pe lângă inculpata Alexandrescu Anca Sonia pentru ca aceasta să acorde nota maximă unui număr de trei candidaţi la disciplina limba franceză – proba orală.La rândul său, inculpata Moise Nicoleta, în calitate de profesor examinator şi evaluator la disciplina limba şi literatura română, în cadrul Centrului Zonal de Evaluare nr.200-Şcoala cu clasele I-VIII, nr.3 Focşani, a pretins şi primit suma totală de 3.000 lei de la o candidată şi Alaci Alexandra Denis cu scopul de a face intervenţii pe lângă profesorii evaluatori de la disciplinele limba şi literatura română, matematică, informatică şi sport, pentru ca cele două candidate să promoveze sau să obţină note mari la aceste discipline. Din aceşti bani, Moise Nicoleta a remis inculpatelor Mincă Vica şi Sîrbu Angela (examinatori la disciplinele educaţie fizică, respectiv matematică) sumele de 800, respectiv 1.200 lei.În acelaşi context, inculpata Moise Nicoleta, ca urmare a intervenţiei inculpatei Stoian Tatieana, a remis inculpatei Rachieru Mariana, evaluator la disciplina matematică în cadrul Centrului Zonal de Evaluare nr.200- Şcoala cu clasele I-VIII, nr. 3 Focşani, suma de 100 euro pentru a supraevalua lucrarea unui candidat.La data de 30 iunie 2008, inculpata Sîrbu Angela, la solicitarea inculpatei Moise Nicoleta, i-a comunicat acesteia notele obţinute de trei elevi la disciplina biologie, înainte de afişarea rezultatelor, iar în ziua de 2 iulie 2008 i-a comunicat numele profesorilor care au corectat lucrările respective.Inculpatul Zetu Mircea, agent de poliţie în cadrul I.P.J. Vrancea – Poliţia Municipiului Adjud, a primit de la un denunţător suma de 800 lei pentru a interveni pe lângă profesorii examinatori în scopul ca o candidată să promoveze examenele la limba şi literatura română şi limba franceză.La rândul său, inculpata Pamfil Daniela a primit suma de 700 lei de la un denunţător pentru a interveni pe lângă profesorii examinatori şi evaluatori din cadrul Centrului de examen Grup Şcolar de Construcţii Montaj Focşani şi pe care să-i determine să acorde fiului denunţătorului note mari la disciplinele limba engleză şi matematică.În vederea confiscării speciale a sumelor de bani pretinse şi primite cu titlu de mită, procurorii au dispus instituirea sechestrului asigurător asupra bunurilor mobile aparţinând inculpaţilor Alexandrescu Anca Sonia, Sîrbu Angela, Moise Nicoleta, Iamandei Florin, Constantinescu Constantin şi Botez Nelu.
Dosarul a fost trimis spre judecare la Tribunalul Galaţi.Precizăm că această etapă a procesului penal reprezintă, conform Codului de procedură penală, finalizarea anchetei penale şi trimiterea rechizitoriului la instanţă, spre judecare, situaţie care nu poate în nici un fel să înfrângă principiul prezumţiei de nevinovăţie.
Acestea sunt concluziile anchetei penale.Cei 21 de inculpati se vor prezenta in fata judecatorului care va decide cine este vinovat si cine nu.Se spune ca "nu iese foc fara fum", si probabil ca asa si este.Ramane de vazut cat va dura acest proces si care vor fi sentintele finale.
Un lucru este cat se poate de sigur.Un asemenea proces va dura foarte mult, daca se tine seama de toate fazele sale.Cum de la faptele pentru care se judeca au trecut deja doi ani, este cat se poate de clar ca va mai dura inca cel putin tot atata timp pana cand acest proces se va termina.Anul acesta, la bacalaureat, s-au facut publice mai multe incercari de fraudare a examenului.Opinia publica asteapta sa vada care vor fi rezultatele anchetelor.Doar ca, pana la finalizarea lor, toate aceste cazuri de acum vor intra in derizoriu.Si inca ceva...Potrivit prezumtiei de nevinovatie, toti cei anchetati pentru fraudele de acum sunt nevinovati pana cand, in cadrul procesului, judecatorul stabileste verdictul final.Deci, pana atunci, toti cei care au "fraudat" examenul de bacalaureat vor fi in continuare colegi cu noi...Ce parere aveti?
Profesor Cristian Bebe
Secretar Comisie Educatie PNL4
ALEXANDRESCU ANCA SONIA, profesor de limbă franceză şi limbă engleză la Colegiul Tehnic „A.I.Cuza” Panciu, jud. Vrancea, în sarcina căreia s-au reţinut infracţiunile de:- luare de mită în formă continuată,- cumpărare de influenţă în formă continuată,- dare de mită,- asociere pentru săvârşirea de infracţiuni de corupţie;
MOISE NICOLETA, profesor de limba şi literatura română la Colegiul Tehnic „Valeriu D. Cotea” Focşani, jud. Vrancea în sarcina căreia s-au reţinut infracţiunile de:- asociere pentru săvârşirea de infracţiuni de corupţie,- instigare la infracţiunea de folosire, în orice mod, direct sau indirect, de informaţii ce nu sunt destinate publicităţii ori permiterea accesului unor persoane neautorizate la aceste informaţii în formă continuată,- luare de mită în formă continuată,- dare de mită,- trafic de influenţă în formă continuată,- cumpărare de influenţă în formă continuată,- asociere pentru săvârşirea de infracţiuni de corupţie;
SÎRBU ANGELA, profesor de chimie la Colegiul Naţional „Unirea” Focşani, jud. Vrancea, în sarcina căreia s-au reţinut infracţiunile de:- folosire, în orice mod, direct sau indirect, de informaţii ce nu sunt destinate publicităţii ori permiterea accesului unor persoane neautorizate la aceste informaţii în formă continuată,- trafic de influenţă în formă continuată,- asociere pentru săvârşirea de infracţiuni de corupţie;
IAMANDEI FLORIN, director al Colegiului Tehnic „Valeriu D. Cotea” Focşani, jud. Vrancea în sarcina căruia s-au reţinut infracţiunile de:- trafic de influenţă,- cumpărare de influenţă;
CONSTANTINESCU CONSTANTIN, profesor de istorie la Liceul Teoretic „Emil Botta” Adjud, jud. Vrancea în sarcina căruia s-au reţinut infracţiunile de:- complicitate la infracţiunea de luare de mită în formă continuată şi- complicitate la infracţiunea de dare de mită (15 fapte);
BOTEZ NELU, profesor de sport la Liceul Teoretic „Emil Botta, Adjud, în sarcina căruia s-au reţinut infracţiunile de:- complicitate la infracţiunea de luare de mită în formă continuată şi- complicitate la infracţiunea de dare de mită în formă continuată;
DIACONU ADRIANA-DANIELA, profesor de informatică la Liceul Teoretic „Emil Botta” Adjud, jud. Vrancea în sarcina căreia s-au reţinut infracţiunile de:- complicitate la infracţiunea de luare de mită în formă continuată şi- complicitate la infracţiunea de dare de mită;
BOSTAN IORDACHE, inspector şcolar general la Inspectoratul Şcolar Judeţean Vrancea în sarcina căruia s-au reţinut infracţiunile de:- trafic de influenţă şi- folosirea influenţei ori autorităţii în scopul obţinerii pentru sine ori pentru altul de bani, bunuri sau alte foloase necuvenite;
BOSTAN MARIANA, în sarcina căreia s-au reţinut infracţiunile de:- complicitate la infracţiunea de trafic de influenţă şi- complicitate la infracţiunea de cumpărare de influenţă;
ZETU MIRCEA, agent de poliţie Inspectoratul de Poliţie al Judeţului Vrancea – Poliţia municipiului Adjud, în sarcina căruia s-a reţinut infracţiunea de trafic de influenţă,
BOLOCAN ION în sarcina căruia s-au reţinut infracţiunile de:- trafic de influenţă şi- cumpărare de influenţă;
ALBU DĂNUŢ în sarcina căruia s-a reţinut infracţiunea de cumpărare de influenţă;
LEAŢĂ RODICA, director adjunct la Colegiul Tehnic „Edmond Nicolau” Focşani, jud. Vrancea în sarcina căreia s-au reţinut infracţiunile de:- dare de mită şi- trafic de influenţă;
ZBÎRCIOG VASILE, primar al comunei Străoane, jud. Vrancea în sarcina căruia s-au reţinut două infracţiuni de cumpărare de influenţă;
PETRE ION, primar al oraşului Panciu, jud. Vrancea în sarcina căruia s-a reţinut infracţiunea de cumpărare de influenţă;
ORĂŞANU FLORENŢA, profesor de limba franceză la Liceul „G.G. Longinescu” Focşani, jud. Vrancea în sarcina căreia s-a reţinut infracţiunea de luare de mită;
MINCĂ VICA, inspector şcolar de specialitate la disciplina educaţie fizică şi sport în cadrul Inspectoratului Şcolar Judeţean Vrancea în sarcina căreia s-a reţinut infracţiunea de trafic de influenţă, în formă continuată;
ALACI DENIZA-OANA, în sarcina căreia s-au reţinut infracţiunile de:- cumpărare de influenţă şi- dare de mită;
STOIAN TATIEANA, administrator financiar de patrimoniu la Colegiul Tehnic „Edmond Nicolau” Focşani, jud. Vrancea în sarcina căreia s-a reţinut infracţiunea de cumpărare de influenţă;
RACHIERU MARIANA, profesor de matematică la Colegiul Tehnic „Valeriu D. Cotea” Focşani în sarcina căreia s-a reţinut infracţiunea de luare de mită;
PAMFIL DANIELA, inspector resurse umane în cadrul Primăriei municipiului Focşani în sarcina căreia s-a reţinut infracţiunea de trafic de influenţă.
În rechizitoriul întocmit, procurorii au reţinut următoarea stare de fapt:
În perioada examenului de bacalaureat, sesiunea iunie-iulie 2008, organizat de Inspectoratul Şcolar Judeţean Vrancea, inculpata Alexandrescu Anca Sonia (profesor de limbă franceză şi limbă engleză la Colegiul Tehnic „A.I.Cuza” Panciu, jud. Vrancea), în baza unor înţelegeri prealabile avute cu inculpatele Moise Nicoleta (profesor de limba şi literatura română la Colegiul Tehnic „Valeriu D. Cotea” Focşani) şi Sîrbu Angela (profesor de chimie la Colegiul Naţional „Unirea” Focşani, jud. Vrancea), a format un grup ocazional în scopul comiterii mai multor infracţiuni de corupţie având drept consecinţă fraudarea rezultatelor la acest examen de bacalaureat.Astfel, în perioada desfăşurării examenului de bacalaureat respectiv, inculpata Alexandrescu Anca Sonia, în calitate de profesor examinator la Centrul de examen Liceul Teoretic „Emil Botta“ din Adjud la disciplina limba franceză, a pretins şi primit prin intermediul inculpatului Constantinescu Constantin (profesor de istorie la acelaşi centru de examen) sume de bani pentru ca un număr de 15 candidaţi (denunţători în cauză) să promoveze examenul de bacalaureat sau să primească note mari. La rândul său, Constantinescu Constantin a pretins şi primit suma totală de 3.150 lei de la candidaţii respectivi şi de la inculpaţii Botez Nelu şi Diaconu Adriana Daniela (profesori de sport, respectiv informatică la Liceul Teoretic „Emil Botta”). În acest circuit, Constantinescu Constantin a remis inculpatei Alexandrescu Anca Sonia 1.950 lei, a reţinut pentru sine 500 de lei, iar Botez Nelu şi-a însuşit suma de 700 lei.De asemenea, inculpatele Alexandrescu Anca Sonia, Moise Nicoleta şi Sîrbu Angela au pretins suma de 1.500 euro, din care au primit suma 800 euro şi 1.600 lei, de la inculpatul Bolocan Ion în scopul de a interveni pe lângă profesorii evaluatori pentru ca aceştia să supraevalueze notele a doi candidaţi.Alexandrescu Anca Sonia a pretins şi primit suma de 2.000 euro de la inculpaţii Albu Dănuţ şi Zbîrciog Vasile în scopul de a interveni pe lângă profesorii examinatori care să acorde note de promovare la disciplina matematică fiilor denunţătorilor, bani pe care ulterior i-a remis inculpatului Iamandei Florin, directorul Grupului Şcolar Agricol Focşani şi vicepreşedinte al comisiei din Centrul de examen Colegiul Naţional “Unirea” Focşani. La rândul său, Iamandei Florin a remis aceşti bani inculpatei Leaţă Rodica, profesor de matematică, îndeplinind funcţia de director adjunct la Colegiul Tehnic „Edmond Nicolau“ Focşani şi vicepreşedinte al comisiei din Centrul Zonal de Evaluare nr.200-Şcoala cu clasele I-VIII, nr.3 Focşani. Acest demers a fost posibil şi cu concursul inculpatelor Moise Nicoleta şi Sîrbu Angela.În acelaşi scop şi în aceeaşi calitate, inculpata Alexandrescu Anca Sonia a pretins şi primit suma de 400 lei de la inculpatul Petre Ion, pentru a interveni pe lângă inculpata Orăşanu Florenţa, profesor de limbă franceză şi profesor examinator la aceeaşi disciplină la Centrul de examen Grup Şcolar Construcţii Montaj Focşani, pentru a acorda unei candidate nota maximă, sumă de bani pe care a remis-o profesoarei Orăşanu Florenţa.La rândul său, inculpata Bostan Mariana a pretins şi primit suma de 750 lei de la o denunţătoare pentru a interveni pe lângă soţul său, inculpatul Bostan Iordache, inspector şcolar general şi preşedinte al Comisiei judeţene de bacalaureat Vrancea, în scopul ca acesta să-şi exercite autoritatea şi influenţa asupra profesorilor examinatori, pentru ca fiul denunţătoarei să promoveze examenele orale la limba şi literatura română şi limba franceză.În plus, în cursul zilei de 24 iunie 2008, Bostan Iordache, în virtutea funcţiei sale, a intervenit pe lângă inculpata Alexandrescu Anca Sonia pentru ca aceasta să acorde nota maximă unui număr de trei candidaţi la disciplina limba franceză – proba orală.La rândul său, inculpata Moise Nicoleta, în calitate de profesor examinator şi evaluator la disciplina limba şi literatura română, în cadrul Centrului Zonal de Evaluare nr.200-Şcoala cu clasele I-VIII, nr.3 Focşani, a pretins şi primit suma totală de 3.000 lei de la o candidată şi Alaci Alexandra Denis cu scopul de a face intervenţii pe lângă profesorii evaluatori de la disciplinele limba şi literatura română, matematică, informatică şi sport, pentru ca cele două candidate să promoveze sau să obţină note mari la aceste discipline. Din aceşti bani, Moise Nicoleta a remis inculpatelor Mincă Vica şi Sîrbu Angela (examinatori la disciplinele educaţie fizică, respectiv matematică) sumele de 800, respectiv 1.200 lei.În acelaşi context, inculpata Moise Nicoleta, ca urmare a intervenţiei inculpatei Stoian Tatieana, a remis inculpatei Rachieru Mariana, evaluator la disciplina matematică în cadrul Centrului Zonal de Evaluare nr.200- Şcoala cu clasele I-VIII, nr. 3 Focşani, suma de 100 euro pentru a supraevalua lucrarea unui candidat.La data de 30 iunie 2008, inculpata Sîrbu Angela, la solicitarea inculpatei Moise Nicoleta, i-a comunicat acesteia notele obţinute de trei elevi la disciplina biologie, înainte de afişarea rezultatelor, iar în ziua de 2 iulie 2008 i-a comunicat numele profesorilor care au corectat lucrările respective.Inculpatul Zetu Mircea, agent de poliţie în cadrul I.P.J. Vrancea – Poliţia Municipiului Adjud, a primit de la un denunţător suma de 800 lei pentru a interveni pe lângă profesorii examinatori în scopul ca o candidată să promoveze examenele la limba şi literatura română şi limba franceză.La rândul său, inculpata Pamfil Daniela a primit suma de 700 lei de la un denunţător pentru a interveni pe lângă profesorii examinatori şi evaluatori din cadrul Centrului de examen Grup Şcolar de Construcţii Montaj Focşani şi pe care să-i determine să acorde fiului denunţătorului note mari la disciplinele limba engleză şi matematică.În vederea confiscării speciale a sumelor de bani pretinse şi primite cu titlu de mită, procurorii au dispus instituirea sechestrului asigurător asupra bunurilor mobile aparţinând inculpaţilor Alexandrescu Anca Sonia, Sîrbu Angela, Moise Nicoleta, Iamandei Florin, Constantinescu Constantin şi Botez Nelu.
Dosarul a fost trimis spre judecare la Tribunalul Galaţi.Precizăm că această etapă a procesului penal reprezintă, conform Codului de procedură penală, finalizarea anchetei penale şi trimiterea rechizitoriului la instanţă, spre judecare, situaţie care nu poate în nici un fel să înfrângă principiul prezumţiei de nevinovăţie.
Acestea sunt concluziile anchetei penale.Cei 21 de inculpati se vor prezenta in fata judecatorului care va decide cine este vinovat si cine nu.Se spune ca "nu iese foc fara fum", si probabil ca asa si este.Ramane de vazut cat va dura acest proces si care vor fi sentintele finale.
Un lucru este cat se poate de sigur.Un asemenea proces va dura foarte mult, daca se tine seama de toate fazele sale.Cum de la faptele pentru care se judeca au trecut deja doi ani, este cat se poate de clar ca va mai dura inca cel putin tot atata timp pana cand acest proces se va termina.Anul acesta, la bacalaureat, s-au facut publice mai multe incercari de fraudare a examenului.Opinia publica asteapta sa vada care vor fi rezultatele anchetelor.Doar ca, pana la finalizarea lor, toate aceste cazuri de acum vor intra in derizoriu.Si inca ceva...Potrivit prezumtiei de nevinovatie, toti cei anchetati pentru fraudele de acum sunt nevinovati pana cand, in cadrul procesului, judecatorul stabileste verdictul final.Deci, pana atunci, toti cei care au "fraudat" examenul de bacalaureat vor fi in continuare colegi cu noi...Ce parere aveti?
Profesor Cristian Bebe
Secretar Comisie Educatie PNL4
Prahova si Salajul nu sunt conduse de acelasi minister?
In judetul Salaj, absolvenţii Universităţii „Spiru Haret”, inclusiv cei care au absolvit specializări neacreditate sau neavizate, vor putea participa la examenul de titularizare de miercuri 14 iulie. Reprezentanţii Inspectoratului Şcolar Judeţean (ISJ) Sălaj au decis, ieri, să le accepte şi acestora dosarele, în condiţiile în care procesul dintre Universitate şi Ministerul Educaţiei se află, în prezent, la Curtea Constituţională şi nu se ştie care va fi decizia instanţei.
„Ministerul Educaţiei ne-a comunicat să fim foarte atenţi şi să nu ne repezim să refuzăm dosare, ca nu cumva ulterior să ne trezim cu procese”, explică inspectorul şcolar general Ioan Abrudan.
În Sălaj s-au înscris pentru titularizarea din acest an trei absolvenţi de la „Spiru Haret“ ai unor facultăţi neautorizate sau neavizate. Este vorba despre facultăţile de Psiho-Pedagogie de la Braşov şi Bucureşti, aflate pe „lista neagră“ a Ministerului Educaţiei.
Alături de cei trei s-au înscris şi absolvenţi de la facultăţi care, cel puţin teoretic, sunt în legalitate.
In acelasi timp, in judetul Prahova, dosarele de înscriere la titularizare a 63 de absolvenţi ai Universităţii "Spiru Haret" au fost respinse de Inspectoratul Şcolar Prahova, aceştia nefiind primiţi în concursul pentru obţinerea posturilor de profesor.
Cei 63 de candidaţi nu au fost primiţi la titularizare, după ce comisia de verificare a dosarelor a constatat că specializările absolvite de aceştia nu figurează ca fiind acreditate în hotărârile de guvern ce stabilesc cadrul legal de desfăşurare a învăţământului superior.
"În conformitate cu articolul 90 din Metodologia de organizare şi desfăşurare a concursului pentru ocuparea posturilor şi catedrelor vacante din acest an, s-au verificat dosarele depuse şi s-a ţinut cont de faptul că, pentru a putea participa la concurs, respectivele persoane ar fi trebuit să prezinte dovezi că specializarea pe care au urmat-o în facultate, respectiv forma de învăţământ la care au fost înscrişi, se regăseşte într-una din hotărârile de guvern emise de-a lungul timpului.
Prin urmare, dacă o persoană a prezentat documente din care reieşea că în anul în care s-a înscris la facultate, respectiv în anul în care a finalizat studiile, respectiva specializare sau formă de învăţământ nu se regăsea în niciuna dintre hotărârile de guvern valabile la momentul respectiv, acea persoană nu are dreptul să participe la concurs", a declarat, vineri, purtătorul de cuvânt al ISJ Prahova, Aurel Graur, citat de Mediafax.
Universitatea privată are în continuare mai multe procese pe rol cu Ministerul Educaţiei, după ce, în vara anului trecut, marea majoritate a specializărilor pe care le-a deschis prin învăţământul la distanţă au fost scoase în afara cadrului legal.
Dupa cum se poate vedea, in doua judete ale aceleiasi tari, s-au luat masuri radical opuse.In timp ce in Salaj, absolventii de la Spiru Haret au primit acceptul pentru a sustine concursul in judetul Prahova absolventii aceleiasi facultati nu vor putea sa sustina acest examen.
An de an, guvernul Romaniei publica in Monitorul Oficial facultatile si acreditarile acestora pentru anul scolar urmator.La Spiru Haret, forma de invatamant la distanta ID-ul, nu apare in lista formelor acreditate.Aici sunt acreditate formele de invatamant zi si autorizate provizoriu, formele de invatamant cu frecventa redusa.Intr-un mod cat se poate de logic, absolventii de ID nu au diplomele recunoscute.Doar ca, "adevaratul scandal" a izbucnit in vara anului trecut, atunci cand cei de la Spiru Haret au si fost nevoiti sa "desfiinteze" forma de invatamant ID.
Cei care erau studenti la aceasta forma de invatamant s-au transferat la zi sau la FR, forme de invatamant recunoscute de catre guvern.Numai ca, problemele au aparut pentru cei care, in timp, au absolvit forma de invatamant FR.Pentru ca lucrurile sa fie putin mai complicate, este de precizat si faptul ca, la Spiru Haret, chiar nu este absolut nici o diferenta intre formele de invatamant.Aceasta inseamna ca un absolvent de ID a facut "exact aceeasi pasi" in aceasta facultate ca si un student de la invatamant zi.
Problema serioasa se pune insa pentru inspectoratele scolare, la examenele de titularizare.
Exista in acest moment absolventi de Spiru Haret forma ID, titulari in invatamant si exista si colegi de-ai lor, de la aceeasi forma de invatamant, care nu sunt primiti la concurs.
Iar acest lucru chiar nu este corect.Atata timp cat traim cu totii in aceeasi tara, este normal sa ne supunem acelorasi legi.
Vedeti si Dvs ca in judete diferite se iau masuri diferite cu privire la inscrierea candidatilor.
Daca ma intrebati pe mine ce este de facut, eu consider ca trebuie sa se respecte legea.
Adica, acolo unde formele de invatamant respective nu erau acreditate de catre guvern sa se declare nulitatea diplomelor obtinute.Iar candidatii respectivi sa nu poata sa sustina examenul.Dar acest lucru sa se intample unitar, la absolut toate inspectoratele scolare.Este posibil ca cei in cauza sa argumenteze ca nu au stiut care facultate este acreditata si care nu.Doar ca acesta este vina lor, aceasta lege de acreditare a facultatilor este publica...
Mult succes maine la examen tuturor candidatilor...
Profesor Cristian Bebe
Secretar Comisie Educatie PNL4
„Ministerul Educaţiei ne-a comunicat să fim foarte atenţi şi să nu ne repezim să refuzăm dosare, ca nu cumva ulterior să ne trezim cu procese”, explică inspectorul şcolar general Ioan Abrudan.
În Sălaj s-au înscris pentru titularizarea din acest an trei absolvenţi de la „Spiru Haret“ ai unor facultăţi neautorizate sau neavizate. Este vorba despre facultăţile de Psiho-Pedagogie de la Braşov şi Bucureşti, aflate pe „lista neagră“ a Ministerului Educaţiei.
Alături de cei trei s-au înscris şi absolvenţi de la facultăţi care, cel puţin teoretic, sunt în legalitate.
In acelasi timp, in judetul Prahova, dosarele de înscriere la titularizare a 63 de absolvenţi ai Universităţii "Spiru Haret" au fost respinse de Inspectoratul Şcolar Prahova, aceştia nefiind primiţi în concursul pentru obţinerea posturilor de profesor.
Cei 63 de candidaţi nu au fost primiţi la titularizare, după ce comisia de verificare a dosarelor a constatat că specializările absolvite de aceştia nu figurează ca fiind acreditate în hotărârile de guvern ce stabilesc cadrul legal de desfăşurare a învăţământului superior.
"În conformitate cu articolul 90 din Metodologia de organizare şi desfăşurare a concursului pentru ocuparea posturilor şi catedrelor vacante din acest an, s-au verificat dosarele depuse şi s-a ţinut cont de faptul că, pentru a putea participa la concurs, respectivele persoane ar fi trebuit să prezinte dovezi că specializarea pe care au urmat-o în facultate, respectiv forma de învăţământ la care au fost înscrişi, se regăseşte într-una din hotărârile de guvern emise de-a lungul timpului.
Prin urmare, dacă o persoană a prezentat documente din care reieşea că în anul în care s-a înscris la facultate, respectiv în anul în care a finalizat studiile, respectiva specializare sau formă de învăţământ nu se regăsea în niciuna dintre hotărârile de guvern valabile la momentul respectiv, acea persoană nu are dreptul să participe la concurs", a declarat, vineri, purtătorul de cuvânt al ISJ Prahova, Aurel Graur, citat de Mediafax.
Universitatea privată are în continuare mai multe procese pe rol cu Ministerul Educaţiei, după ce, în vara anului trecut, marea majoritate a specializărilor pe care le-a deschis prin învăţământul la distanţă au fost scoase în afara cadrului legal.
Dupa cum se poate vedea, in doua judete ale aceleiasi tari, s-au luat masuri radical opuse.In timp ce in Salaj, absolventii de la Spiru Haret au primit acceptul pentru a sustine concursul in judetul Prahova absolventii aceleiasi facultati nu vor putea sa sustina acest examen.
An de an, guvernul Romaniei publica in Monitorul Oficial facultatile si acreditarile acestora pentru anul scolar urmator.La Spiru Haret, forma de invatamant la distanta ID-ul, nu apare in lista formelor acreditate.Aici sunt acreditate formele de invatamant zi si autorizate provizoriu, formele de invatamant cu frecventa redusa.Intr-un mod cat se poate de logic, absolventii de ID nu au diplomele recunoscute.Doar ca, "adevaratul scandal" a izbucnit in vara anului trecut, atunci cand cei de la Spiru Haret au si fost nevoiti sa "desfiinteze" forma de invatamant ID.
Cei care erau studenti la aceasta forma de invatamant s-au transferat la zi sau la FR, forme de invatamant recunoscute de catre guvern.Numai ca, problemele au aparut pentru cei care, in timp, au absolvit forma de invatamant FR.Pentru ca lucrurile sa fie putin mai complicate, este de precizat si faptul ca, la Spiru Haret, chiar nu este absolut nici o diferenta intre formele de invatamant.Aceasta inseamna ca un absolvent de ID a facut "exact aceeasi pasi" in aceasta facultate ca si un student de la invatamant zi.
Problema serioasa se pune insa pentru inspectoratele scolare, la examenele de titularizare.
Exista in acest moment absolventi de Spiru Haret forma ID, titulari in invatamant si exista si colegi de-ai lor, de la aceeasi forma de invatamant, care nu sunt primiti la concurs.
Iar acest lucru chiar nu este corect.Atata timp cat traim cu totii in aceeasi tara, este normal sa ne supunem acelorasi legi.
Vedeti si Dvs ca in judete diferite se iau masuri diferite cu privire la inscrierea candidatilor.
Daca ma intrebati pe mine ce este de facut, eu consider ca trebuie sa se respecte legea.
Adica, acolo unde formele de invatamant respective nu erau acreditate de catre guvern sa se declare nulitatea diplomelor obtinute.Iar candidatii respectivi sa nu poata sa sustina examenul.Dar acest lucru sa se intample unitar, la absolut toate inspectoratele scolare.Este posibil ca cei in cauza sa argumenteze ca nu au stiut care facultate este acreditata si care nu.Doar ca acesta este vina lor, aceasta lege de acreditare a facultatilor este publica...
Mult succes maine la examen tuturor candidatilor...
Profesor Cristian Bebe
Secretar Comisie Educatie PNL4
luni, 12 iulie 2010
Cum vor fi subiectele de la titularizare?
Miercuri este programata proba scrisa a examenului de titularizare pentru profesori.
Asa cum ne-a obisnuit, ministrul educatiei a modificat pe ultima suta de metrii metodologia de examen, a se vedea aici si aici
Pentru a a se evita eventualele tentative de frauda, lucrarile candidatilor nu vor mai fi corectate la nivel local, ci in anumite centre care au fost stabilite de Ministerul Educatiei. Lucrarile cadrelor didactice vor fi sigilate cu autocolante care contin coduri de bare, pentru a nu fi desfacute sau inlocuite in momentul in care sunt transportate la centrele de corectare.Probele se sustin in fiecare judet, iar evaluarea lucrarilor se va realiza in 11 centre universitare din tara. Deocamdata nu se cunoaste unde va fi arondat fiecare judet, pentru ca arondarea se va face pe discipline. Se vor face echipe pentru fiecare centru formate din doua cadre didactice si jandarmi, iar sigilarea lucrarilor nu se va face ca pana acum, ci se va realiza cu un autocolant cu cod de bare. Fiecarui candidat i se repartizeaza un cod de bare. Lucrarile cadrelor didactice vor fi transportate in centrele de evaluare de catre reprezentanti ai ministerului si jandarmi iar sigiliul va avea un autocolant cu cod de bare emis de Ministerul Educatiei.
Acestea sunt masurile luate de catre minister, probabil ca urmare a "fraudelor" de la examenul de bacalaureat.Din ce se intelege din comunicatul ministerului, lucrarile vor fi transportate la centrele universitare unde vor fi corectate.Centre care nu se stiu deocamdata.
Ca sa fiu sincer eu stiam altceva...Ca vor fi adusi profesori din aceste centre in localitatile in care vor fi sustinute examenele si unde lucrarile vor fi corectate.Cum anume o sa fie, vom vedea...
Un lucru este cat se poate de clar.Pentru a nu exista "suspiciuni" trebuie ca si acolo unde se "intocmesc" subiectele sa fie "securitate maxima".Pentru ca daca un candidat vine la examen cu subiectul deja cunoscut, degeaba se mai securizeaza lucrarile cu ajutorul codului de bare si tot degeaba mai sunt aceste lucrari transportate in diverse centre universitare.
Si tot pentru a nu exista suspiciuni, examenul fiind in sistemul public, ar fi bine sa fie transparenta totala.Sa se stie de la inceput unde si cine face subiectele, sa se stie care sunt elementele de "securizare" ale acestora, sa se stie cum sunt selectati profesorii care corecteaza aceste lucrari si ce masuri s-au luat pentru ca nota finala sa fie cea reala.
Nu cred ca este suficient un cod de bare atata timp cat lucrarile erau oricum sigilate.Poate ca traim intr-o perioada a "suspiciunilor" dar este bine ca, pentru a nu da nastere unor interpretari ulterioare, sa eliminam din start aceste suspiciuni.
As vrea sa spun si cateva vorbe despre subiecte.Din cate am inteles subiectele se fac la nivel national, ceea ce cu siguranta e mult mai bine decat anul trecut.In felul acesta va fi mult mai greu ca ele sa fie cunoscute inainte de examen.Este bine si pentru faptul ca fiind acelasi subiect la nivel national, evaluarea candidatilor din toata tara se va face pentru aceleasi subiecte, si la acelasi centru de corectare.Din punctul acesta de vedere va fi foarte bine, un profesor de matematica care va sustine examenul la Slatina va fi evaluat la fel ca un profesor care va sustine examenul la Bucuresti.Si poate ca lucrurile ar fi fost corecte si daca, in aceasta schimbare de metodologie, ministrul ar fi anulat "avizul" pentru locurile de la liceele particulare, gen catedra de matematica de la Liceul Particular "Traian Lalescu", unde postul se va ocupa de catre "pila" celor de la liceu, insa cu posibilitatea ca in viitor, aceasta "pila" sa se transfere la o scoala de la stat.
Desi la moda este acum celebra caracatita prezicatoare Paul, de la acvariul din Oberhausen, voi incerca sa-i iau eu locul si sa imi exprim "parerea" despre cum vor fi subiectele din acest an de la examenul de titularizare.Lasand gluma la o parte, eu cred ca aceste subiecte vor fi cu mult mai grele decat au fost anul trecut.Am eu o "banuiala" ca in lupta pe care o duc contra cadrelor didactice, ministrul educatiei, presedintele si primul-ministru isi doresc ca la acest concurs sa se obtina note foarte mici.Pentru a putea sa spuna mai apoi, ca ei sunt cei care au avut dreptate, atunci cand au spus ca invatamantul din Romania este foarte slab.Si ca notele slabe de la bacalaureat se datoreaza mai mult profesorilor si nu elevilor care nu au invatat.Si, in final, sa poata sa spuna ca, micsoararea salariilor cu 25%, este chiar justificata prin nivelul slab de pregatire al profesorilor...Doar ca lucrurile chiar nu stau asa...Cei care sustin acest examen de titularizare isi doresc sa intre in sistem, ei nefiind acum angajati pe o perioada nedeterminata.
Este ca si cum, la un examen de admitere la facultate in urma carora s-au obtinut rezultate slabe, s-ar considera ca de vina pentru aceste rezultate este tocmai facultatea respectiva...
Ce o sa fie o sa vedem...Pana atunci, mult succes tuturor celor care, pe 14 iulie, sustin examenul de titularizare in invatamant...
Profesor Cristian Bebe
Secretar Comisie Educatie PNL4
Asa cum ne-a obisnuit, ministrul educatiei a modificat pe ultima suta de metrii metodologia de examen, a se vedea aici si aici
Pentru a a se evita eventualele tentative de frauda, lucrarile candidatilor nu vor mai fi corectate la nivel local, ci in anumite centre care au fost stabilite de Ministerul Educatiei. Lucrarile cadrelor didactice vor fi sigilate cu autocolante care contin coduri de bare, pentru a nu fi desfacute sau inlocuite in momentul in care sunt transportate la centrele de corectare.Probele se sustin in fiecare judet, iar evaluarea lucrarilor se va realiza in 11 centre universitare din tara. Deocamdata nu se cunoaste unde va fi arondat fiecare judet, pentru ca arondarea se va face pe discipline. Se vor face echipe pentru fiecare centru formate din doua cadre didactice si jandarmi, iar sigilarea lucrarilor nu se va face ca pana acum, ci se va realiza cu un autocolant cu cod de bare. Fiecarui candidat i se repartizeaza un cod de bare. Lucrarile cadrelor didactice vor fi transportate in centrele de evaluare de catre reprezentanti ai ministerului si jandarmi iar sigiliul va avea un autocolant cu cod de bare emis de Ministerul Educatiei.
Acestea sunt masurile luate de catre minister, probabil ca urmare a "fraudelor" de la examenul de bacalaureat.Din ce se intelege din comunicatul ministerului, lucrarile vor fi transportate la centrele universitare unde vor fi corectate.Centre care nu se stiu deocamdata.
Ca sa fiu sincer eu stiam altceva...Ca vor fi adusi profesori din aceste centre in localitatile in care vor fi sustinute examenele si unde lucrarile vor fi corectate.Cum anume o sa fie, vom vedea...
Un lucru este cat se poate de clar.Pentru a nu exista "suspiciuni" trebuie ca si acolo unde se "intocmesc" subiectele sa fie "securitate maxima".Pentru ca daca un candidat vine la examen cu subiectul deja cunoscut, degeaba se mai securizeaza lucrarile cu ajutorul codului de bare si tot degeaba mai sunt aceste lucrari transportate in diverse centre universitare.
Si tot pentru a nu exista suspiciuni, examenul fiind in sistemul public, ar fi bine sa fie transparenta totala.Sa se stie de la inceput unde si cine face subiectele, sa se stie care sunt elementele de "securizare" ale acestora, sa se stie cum sunt selectati profesorii care corecteaza aceste lucrari si ce masuri s-au luat pentru ca nota finala sa fie cea reala.
Nu cred ca este suficient un cod de bare atata timp cat lucrarile erau oricum sigilate.Poate ca traim intr-o perioada a "suspiciunilor" dar este bine ca, pentru a nu da nastere unor interpretari ulterioare, sa eliminam din start aceste suspiciuni.
As vrea sa spun si cateva vorbe despre subiecte.Din cate am inteles subiectele se fac la nivel national, ceea ce cu siguranta e mult mai bine decat anul trecut.In felul acesta va fi mult mai greu ca ele sa fie cunoscute inainte de examen.Este bine si pentru faptul ca fiind acelasi subiect la nivel national, evaluarea candidatilor din toata tara se va face pentru aceleasi subiecte, si la acelasi centru de corectare.Din punctul acesta de vedere va fi foarte bine, un profesor de matematica care va sustine examenul la Slatina va fi evaluat la fel ca un profesor care va sustine examenul la Bucuresti.Si poate ca lucrurile ar fi fost corecte si daca, in aceasta schimbare de metodologie, ministrul ar fi anulat "avizul" pentru locurile de la liceele particulare, gen catedra de matematica de la Liceul Particular "Traian Lalescu", unde postul se va ocupa de catre "pila" celor de la liceu, insa cu posibilitatea ca in viitor, aceasta "pila" sa se transfere la o scoala de la stat.
Desi la moda este acum celebra caracatita prezicatoare Paul, de la acvariul din Oberhausen, voi incerca sa-i iau eu locul si sa imi exprim "parerea" despre cum vor fi subiectele din acest an de la examenul de titularizare.Lasand gluma la o parte, eu cred ca aceste subiecte vor fi cu mult mai grele decat au fost anul trecut.Am eu o "banuiala" ca in lupta pe care o duc contra cadrelor didactice, ministrul educatiei, presedintele si primul-ministru isi doresc ca la acest concurs sa se obtina note foarte mici.Pentru a putea sa spuna mai apoi, ca ei sunt cei care au avut dreptate, atunci cand au spus ca invatamantul din Romania este foarte slab.Si ca notele slabe de la bacalaureat se datoreaza mai mult profesorilor si nu elevilor care nu au invatat.Si, in final, sa poata sa spuna ca, micsoararea salariilor cu 25%, este chiar justificata prin nivelul slab de pregatire al profesorilor...Doar ca lucrurile chiar nu stau asa...Cei care sustin acest examen de titularizare isi doresc sa intre in sistem, ei nefiind acum angajati pe o perioada nedeterminata.
Este ca si cum, la un examen de admitere la facultate in urma carora s-au obtinut rezultate slabe, s-ar considera ca de vina pentru aceste rezultate este tocmai facultatea respectiva...
Ce o sa fie o sa vedem...Pana atunci, mult succes tuturor celor care, pe 14 iulie, sustin examenul de titularizare in invatamant...
Profesor Cristian Bebe
Secretar Comisie Educatie PNL4
duminică, 11 iulie 2010
Salarizare de "mizerie"...Un profesor debutant castiga salariul minim pe economie...
"Cind voi fi mare vreau sa ma fac profesor". O dorinta pe care atunci cind erau copii si-au spus-o in gind multi dintre dascalii de astazi. Iar mai apoi, la terminarea facultatii, s-au gindit ca a fi la catedra, in fata elevilor, este cea mai frumoasa meserie din lume. Mergi la scoala, iar elevii tai sint ascultatori si interesati sa invete. Cu catalogul in mina, ii asculti la lectie, le pui note, le inchei media. Si din cind in cind tii o sedinta cu parintii. Acest scenariu idilic s-a regasit si in imaginatia profesorilor aflati la inceput de cariera. Realitatea insa s-a dovedit cu totul alta. Profesoratul se dovedeste a fi o meserie foarte prost platita. Copiii nu sint asa respectuosi pe cit isi doresc profesorii, iar o ora de predare necesita, pentru profesor, alte doua de pregatire, acasa, in timpul sau liber. Multa hirtogaraie, multa munca si prea putine satisfactii.
Imediat ce au iesit de pe bancile facultatii, multi dintre absolventi se indreapta din pasiune sau din nevoie spre catedra. Invata pagini intregi de psihopedagogie, repeta toate cursurile pe care le-au invatat in facultate. Se prezinta apoi la concursul unic de ocupare a unui post in invatamint. Desi teoretic sint obisnuiti cu examenele, pe multi dintre candidati ii trec toti fiorii in timpul concursului. Uneori nu e de ajuns nici nota 9,00 la titularizare ca sa ocupe prin repartitie computerizata o catedra de titular, intr-o scoala buna, la oras. Filtrul prin care trebuie sa treaca pina sa ajunga la catedra este foarte dur si drastic.
In curand, acesti profesori vor primi banii de vacanta pentru lunile iulie si august.Am discutat zilele trecute cu un director de scoala, iar acesta mi-a spus ca el a facut statele de plata pentru aceste luni.Si ca, un profesor debutant va primi pentru o luna de vacanta un salariu de 600 RON, adica echivalentul salariului minim pe economie.Iata cum acest guvern a reusit sa isi indeplineasca una dintre "dorinte" in "lupta" pe care o da cu profesorii din Romania.Sa-i aduca la un salariu de mizerie si, in felul acesta sa-i faca sa plece singuri din sistem.Sau sa nu isi mai doreasca sa intre in invatamant.Este evident faptul ca prin reducerea salariilor cu 25%, invatamantul nu mai este un domeniu atractiv.Acelasi director de scoala imi spunea ca salariul sau, intr-un an de zile a scazut de la 3000 RON la 2000 RON, o suma foarte mica in raport cu munca pe care acesta o depune.Pentru ca, haideti sa fim seriosi, intr-o scoala un director chiar are "multiple" responsabilitati.Chiar nu este usor sa coordonezi activitatea din scoala si sa fi in acelasi timp si un "liant" intre parinti, profesori, elevi si inspectoratul scolar.
Dispretul guvernantilor actuali fata de profesori este cat se poate de evident.Sa pui pe acelasi "palier financiar" profesorul debutant si femeia de serviciu din aceeasi scoala arata cat se poate de clar ca se doreste, de fapt "umilirea" cadrelor didactice.Nu stiu daca va amintiti, dar la aflarea rezultatelor de la bacalaureat, ministrul Funeriu a declarat ca nu are mijloacele juridice pentru a sanctiona profesorii de la clasele unde procentul de promovabilitate a fost mic.Sa fiti siguri ca daca avea aceste mijloace se si folosea de ele.Si ca ar fi dat afara atat profesori care "si-au facut treaba la ore" cat si profesori care nu "si-au facut treaba la ore".Nu trebuie sa uitam faptul ca nu toti copiii provin din acelasi mediu social.Ca una este ca acasa parintele sa fie interesat de acest copil si alta este ca acasa pe parintele respectiv sa nu-l intereseze ce se intampla cu copilul sau.Exista parinti care "plaseaza" in mod exclusiv scolii educatia copilului lor.Doar ca ei, acasa, nu sunt in nici un caz, cel mai bun exemplu pentru acesti copii.Sa nu uitam faptul ca traim intr-o societate "manelizata", iar aceste "manele" nu se invata in nici un caz la scoala.Prin educatia negativa primita de catre elevi de acasa sau "de pe strada" se ajunge ca doar scoala sa-i mai poata "salva" pe acesti elevi. Scoala, adica profesorii retribuiti acum cu aceste salarii de mizerie...
Revenind la salariile din educatie...M-am intrebat deseori de ce aceste reduceri salariale nu au fost aplicate si in institutiile finantate de catre stat din domeniul economiei si al transporturilor.Acolo o femeie de serviciu castiga cel putin de doua ori cat castiga un profesor debutant din educatie...Explicatia este simpla...Cei doi ministrii de acolo, Videanu si Berceanu au un cuvant greu de spus in partidul de guvernamant.Noi chiar avem "ghinion" si din punctul acesta de vedere.Cu siguranta ca, pentru noi, era mai bine daca madam Udrea era ministrul educatiei...
Profesor Cristian Bebe
Secretar Comisie Educatie PNL4
Imediat ce au iesit de pe bancile facultatii, multi dintre absolventi se indreapta din pasiune sau din nevoie spre catedra. Invata pagini intregi de psihopedagogie, repeta toate cursurile pe care le-au invatat in facultate. Se prezinta apoi la concursul unic de ocupare a unui post in invatamint. Desi teoretic sint obisnuiti cu examenele, pe multi dintre candidati ii trec toti fiorii in timpul concursului. Uneori nu e de ajuns nici nota 9,00 la titularizare ca sa ocupe prin repartitie computerizata o catedra de titular, intr-o scoala buna, la oras. Filtrul prin care trebuie sa treaca pina sa ajunga la catedra este foarte dur si drastic.
In curand, acesti profesori vor primi banii de vacanta pentru lunile iulie si august.Am discutat zilele trecute cu un director de scoala, iar acesta mi-a spus ca el a facut statele de plata pentru aceste luni.Si ca, un profesor debutant va primi pentru o luna de vacanta un salariu de 600 RON, adica echivalentul salariului minim pe economie.Iata cum acest guvern a reusit sa isi indeplineasca una dintre "dorinte" in "lupta" pe care o da cu profesorii din Romania.Sa-i aduca la un salariu de mizerie si, in felul acesta sa-i faca sa plece singuri din sistem.Sau sa nu isi mai doreasca sa intre in invatamant.Este evident faptul ca prin reducerea salariilor cu 25%, invatamantul nu mai este un domeniu atractiv.Acelasi director de scoala imi spunea ca salariul sau, intr-un an de zile a scazut de la 3000 RON la 2000 RON, o suma foarte mica in raport cu munca pe care acesta o depune.Pentru ca, haideti sa fim seriosi, intr-o scoala un director chiar are "multiple" responsabilitati.Chiar nu este usor sa coordonezi activitatea din scoala si sa fi in acelasi timp si un "liant" intre parinti, profesori, elevi si inspectoratul scolar.
Dispretul guvernantilor actuali fata de profesori este cat se poate de evident.Sa pui pe acelasi "palier financiar" profesorul debutant si femeia de serviciu din aceeasi scoala arata cat se poate de clar ca se doreste, de fapt "umilirea" cadrelor didactice.Nu stiu daca va amintiti, dar la aflarea rezultatelor de la bacalaureat, ministrul Funeriu a declarat ca nu are mijloacele juridice pentru a sanctiona profesorii de la clasele unde procentul de promovabilitate a fost mic.Sa fiti siguri ca daca avea aceste mijloace se si folosea de ele.Si ca ar fi dat afara atat profesori care "si-au facut treaba la ore" cat si profesori care nu "si-au facut treaba la ore".Nu trebuie sa uitam faptul ca nu toti copiii provin din acelasi mediu social.Ca una este ca acasa parintele sa fie interesat de acest copil si alta este ca acasa pe parintele respectiv sa nu-l intereseze ce se intampla cu copilul sau.Exista parinti care "plaseaza" in mod exclusiv scolii educatia copilului lor.Doar ca ei, acasa, nu sunt in nici un caz, cel mai bun exemplu pentru acesti copii.Sa nu uitam faptul ca traim intr-o societate "manelizata", iar aceste "manele" nu se invata in nici un caz la scoala.Prin educatia negativa primita de catre elevi de acasa sau "de pe strada" se ajunge ca doar scoala sa-i mai poata "salva" pe acesti elevi. Scoala, adica profesorii retribuiti acum cu aceste salarii de mizerie...
Revenind la salariile din educatie...M-am intrebat deseori de ce aceste reduceri salariale nu au fost aplicate si in institutiile finantate de catre stat din domeniul economiei si al transporturilor.Acolo o femeie de serviciu castiga cel putin de doua ori cat castiga un profesor debutant din educatie...Explicatia este simpla...Cei doi ministrii de acolo, Videanu si Berceanu au un cuvant greu de spus in partidul de guvernamant.Noi chiar avem "ghinion" si din punctul acesta de vedere.Cu siguranta ca, pentru noi, era mai bine daca madam Udrea era ministrul educatiei...
Profesor Cristian Bebe
Secretar Comisie Educatie PNL4
Abonați-vă la:
Postări (Atom)
